Презентация, доклад к учебно-социальному проекту Мы помним! Мы гордимся!

Григорян Ангелина
Паркин Дмитрий
Пиманкина Диана
Поколявин Владислав
Самсонкина Варвара
Тараканова Вероника
Телина Анастасия
Тигунова Виктория

Координатор проекта: учитель истории
и обществознания Сушкина О.А.

придёт никогда - помните!
Р. Рождественский

называется залом Славы?
2.Почему в зале Славы установлены бюсты именно этим Героям?
3.Кто они? Что Вы о них знаете?

Исследование проблемы

ещё более пристальное внимание к подвигам наших земляков.
Необходимо актуализировать и расширить знания учеников всех классов о подвигах в годы Великой Отечественной войны учеников и выпускников нашей школы.
Мы знаем, что в нашем городе есть четыре улицы, носящие имена выпускников нашей школы. На этих улицах
живут не только старожилы,
много приезжих жителей,
поэтому стоит и им напомнить
о биографиях Героев.

Актуальность проблемы

истории и истории Великой Отечественной войны через изучение фактического материала связанного
с Героями - земляками
и их подвигами.

земляков - героев, за выпускников нашей школы,
формирование гражданственности, уважения к героическому прошлому народа,
формирование умения противодействовать негативным тенденциям фальсификации отечественной истории, итогов Великой Отечественной и Второй мировой войны,
развитие логического мышления, умения отбирать материал по нужной теме, строить
сообщение в устной и письменной форме,
формирование умения работать с
информацией, с историческим текстом,
выполнять логические операции

аргументировать своё предложение, осуществлять взаимоконтроль и взаимопомощь по ходу выполнения задания,
формирование умения строить план деятельности, прогнозировать, слушать собеседника, управлять своей деятельностью, принимать и сохранять поставленную задачу, проявлять познавательную инициативу в сотрудничестве с товарищами и с учителем, умения ставить новые учебные задачи, проявлять инициативность и самостоятельность,
оценивать свою деятельность
и деятельность
одноклассников

сотрудничества, патриотизма, гражданственности, толерантности, сопереживания, стремления поделиться знаниями и положительными эмоциями в ходе совместной деятельности,
умения анализировать
свою деятельность.

Поколявин Владислав
Самсонкина Варвара
Тараканова Вероника
Телина Анастасия
Тигунова Виктория

Партнёры уровня
ресурсного и нормативно-
правового обеспечения:
Костина Л. Н.
Денисова О. А.

Партнёры уровня
информационной
поддержки:
Бормашова Е. В.
Добросердова Н. В.

Координатор
проекта:
Сушкина О. А.

лично вы научились в процессе разработки проекта?
2. Чему научился весь коллектив инициативной группы в процессе разработки проекта и составления паспорта проекта?
3. Какие умения вы приобрели или развили, работая по проекту?
4. Каковы преимущества работы в команде?
5. Что вами сделано хорошо?
6. В чем вы видите недоработки
команды?
7. Что бы вы сделали по-другому,
если бы разрабатывали
другой проект?

познавательно… Работать вместе -
здорово!»