Презентация, доклад Исследовательская деятельность обучающихся

на определенную тему

современными требованиями и с использованием современных информационных технологий;
демонстрация в наглядной форме основных положений вашего доклада.

яркие и доходчивые образы;
-самые современные программные технологии интерфейса;
-интерактивный контакт докладчика с демонстрационным материалом;
-мобильность и компактность информационных носителей и оборудования;
- способность к обновлению, дополнению и адаптации информации.

удержать внимание аудитории гораздо легче

Конспект. Презентация — это не только то, что видит и слышит аудитория, но и заметки для выступающего: о чем не забыть, как расставить акценты.

Мультимедийные эффекты. Слайды презентации — не просто изображение. В нем, как и в любом компьютерном документе, могут быть элементы анимации, аудио- и видеофрагменты.

более трех мелких фактов на слайде и не более одного важного);
Неравномерное и нерациональное использование пространства на слайде;
Отсутствие связи фона презентации с содержанием;

Неудачный выбор цветовой гаммы: использование слишком ярких и утомительных цветов, использование в дизайне более 3 цветов (цвет текста, цвет фона, цвет заголовка; использование темного фона со светлым текстом);
Использование разных фонов на слайдах в рамках одной презентации.

воспринимают. Поэтому в презентациях (в особенности гуманитарного профиля) лучше оставить текст только в виде имен, названий, числовых значений, коротких цитат. Лучше избегать обилия цифр. Числовые величины имеет смысл заменить сравнениями.

слайд – одна мысль.

Убедительными бывают презентации, когда на одном слайде дается тезис и несколько его доказательств.

автора, контактную информацию автора. 2. Содержание. Тут расписывается план презентации, основные разделы или вопросы, которые будут рассмотрены. 3. Заголовок раздела. 4. Краткая информация.
Пункты 3 и 4 повторяются столько раз, сколько необходимо.
Главное придерживаться концепции:
тезис – аргументы – вывод.
5.   Резюме, выводы. Выводы должны быть выражены ясно и лаконично на отдельном слайде. 6. Спасибо за внимание.

представлять, что вы собираетесь донести до аудитории, что вы собираетесь рассказать.
Аудитория:
кто является целевой аудиторией, на которую рассчитана Ваша презентация, аудитория слушателей, перед которыми Вы будете выступать;
какова мотивация Вашей аудитории к тому, чтобы Вас слушать Ваша мотивация;
зачем нужна презентация Вам, почему Вы хотите её сделать?

есть - о чем Ваша презентация);
какова конечная цель презентации, т.е. что предполагается определить, объяснить, предложить или продемонстрировать с помощью нее; цели, которых Вы хотите достичь в результате данной презентации; задачи, которые Вам надо решить в ходе Вашего выступления;
к каким особенностям объекта презентации необходимо привлечь внимание целевой аудитории.

большом
экране в аудитории, на компьютерах слушателей в группе.

презентации.

Составление списка рисунков, фотографий, звуковых файлов, видеороликов, которые будут размещены в презентации. Определение текстовой части презентации
2. Определение условий демонстрации.
3. Определение количества слайдов в вашей презентации.
4. Определение примерного дизайна ваших слайдов. Цветовая гамма фонов слайдов, формат заголовков.

слайды, на каждом слайде вводится только текстовая информация. После ввода текста необходимо определиться с его расположением на каждом слайде.
2. Графики, диаграммы, таблицы. Если вы планируете разместить в вашей презентации графики и диаграммы, то продумайте их расположение, определите, читаются ли надписи, и не перегружайте один слайд несколькими графиками или диаграммами.
3. Изображения, рисунки, фон. Очень важным является фон слайдов, он создает определенное настроение у аудитории и должен соответствовать теме презентации. Серьезные презентации не должны быть пестрыми, содержать яркие, «ядовитые» цвета и менять цветовую гамму от слайда к слайду.
4. Анимации. С помощью анимационных эффектов можно существенно улучшить восприятие презентации и обратить внимание аудитории на наиболее важные моменты.
5. Звуковое сопровождение. Музыка не должна заглушать докладчика, раздражать слух, иметь резкие переходы, а также усыплять слушателей.

Полнота – источник информации должен отражать все существенные
стороны исследуемого вопроса.
3. Ссылки и обоснования -  сведения о происхождении информации важны
для правильного понимания и оценки.
4. Отсутствие неопределенности, неоднозначности.
5. Современность источника – информация не должна быть устаревшей.
6.Избыточность – собирать информацию следует с некоторым «избытком»,
чтобы иметь в дальнейшем свободу действий и быть готовыми ответить на
возможные вопросы при представлении работы.
7.Разумная достаточность -  ограничения с точки зрения используемых
источников и детализации освещаемого вопроса

стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации.
Для достижения наибольшей эффективности ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.
Желательно присутствие на слайде блоков с разнотипной информацией (текст, графики, диаграммы, таблицы, рисунки), дополняющей друг друга.
Заголовки должны быть краткими и привлекать внимание аудитории.
В текстовых блоках необходимо использовать короткие слова и предложения.
В таблицах рекомендуется использовать минимум строк и столбцов.

в презентации должна соответствовать логике ее изложения.
Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана.
Поясняющая надпись должна располагаться под рисунком (фотографией, диаграммой, схемой).

строгий дизайн, выдержанность, единый шаблон оформления для всех слайдов. Возможные анимационные эффекты строго дозированы, т.е развлекательный элемент сведен к минимуму. Обязательно подведение итогов в конце доклада, а если есть возможность, то имеет смысл давать краткие выводы по ходу дела. Официальная презентация может быть текстовой (в основном тексты), а также иллюстрационной (в основном картинки). Но также могут быть презентации универсальные, т.е. презентации, в которой есть и текст и множество иллюстраций, которые являются объектом изучения, поскольку без них попросту бессмысленно говорить о графике; есть и анимация.

стороны, Вы хотите передать слушателям некоторую официальную информацию. С другой стороны - произвести впечатление, воодушевить Вашу аудиторию.

Компьютер используется как обычный слайд-проектор. На слайдах – только иллюстрации с минимумом подписей. Вся работа по разъяснению содержимого лежит на докладчике.

становятся допустимыми различные анимации, выезжающие картинки, вращающиеся фотографии, объекты навигации, и особенно - разветвления презентации: в зависимости от того, какие ответы дают слушатели, как они реагируют на Ваши вопросы и суждения. В такой презентации может не быть единого для всех слайдов шаблона.оформления.

то её интерфейс, навигация по слайдам, возможности разветвления должны быть хорошо продуманы. Можно использовать  «флажки», говорящие, что можно двигаться дальше. Материал должен быть изложен исчерпывающе подробно, потому что у зрителя нет возможности переспросить докладчика. Дополнительный материал может вызваться гиперссылками.

показ проходит в автоматическом  режиме. В презентации
должны быть достаточно крупные тексты, информационно-рекламного
характера. Должны быть наглядные материалы, рассчитанные на быстрое
восприятие. Может быть много анимационных эффектов (но – не
чрезмерно много!) На одном слайде может быть несколько фотографий,
накладывающихся друг на друга.

источников и основные подходы к проблеме;
новизна работы (выдвижение новых идей, версий, подходов к решению проблемы).

работы над проектом;
оригинальные находки, собственные суждения, интересные моменты работы над проектом;
личный вклад в проделанную работу над проектом;
перспектива работы по данной теме.

теме проекта, комментарии к ним;
демонстрация слайдов, видеозаписей, прослушивание аудио-записей, сделанных в процессе работы над проектом;
яркое, оригинальное представление фрагментов основной части проекта.

изложение материала с использованием интересных примеров.
Логичное изложение позволяет слушателям лучше понять выступающего.
Следует употреблять только понятные для выступающего термины.
Хорошо воспринимается рассказ, а не чтение текста.
Выступление выиграет, если будет максимально использоваться наглядный материал.

заблуждения аудитории в отношении объекта выступления.
Все публичные речи делятся на три жанра

Принцип целенаправленности.
4. Принцип результативности.

следующих компонентов:

1. Вступление – обращение к аудитории и сообщение цели выступления.
2. Основная часть – изложение информации.
3. Заключение – обобщение сказанного.

богатство,
логичность, и др.

и пр.

презентацию, примеры используемых дидактических и методических материалов и другие рабочие материалы.

«черно-белового оппонирования», направленного на выявление наиболее сильных сторон представленной работы и определение моментов, требующих доработки.
Обсуждение происходит с использованием диалога, вопросно-ответная форма которого обеспечивает обратную связь выступающего со слушателем и имеет свои особенности.

на вопросы, сделайте небольшую паузу.
2. Если вопрос оказался сложным по составу (т.е. состоящим из нескольких простых), то сначала разделите его на составляющие части, а затем спросите, на какой из них отвечать вначале, или какой из них представляет для спрашивающего наибольший интерес.
3. Если вопрос труден по содержанию, то…
а) Попросите повторить вопрос;
б) Повторите сами вопрос так, как вы его поняли;
в) Попросите несколько минут на размышление.
4. Если вам задают непредвиденный вопрос, и вы не знаете как на него ответить, то попросите разрешения записать вопрос.

слайды);
грамотность изложения;
наличие, достаточность и обоснованность графического оформления (схем, рисунков, диаграмм, фотографий);
ссылки на источники информации (при необходимости).
Оформление презентации:
соответствие дизайна всей презентации поставленной цели;
единство стиля включаемых в презентацию рисунков;
применение собственных (авторских) элементов оформления;
обоснованное использование анимационных эффектов;
соответствие продолжительности презентации времени.

с учетом его целей, задач и условий и может включать
следующие критерии:
- актуальность и значимость темы;
- глубина исследования проблемы;
- оригинальность предлагаемого решения;
- достижимость результатов и их социальная значимость;
- оптимальность соотношения требуемых ресурсов и результатов и т.п.

научного руководителя _________________________________________________
Номинация (предметная область) _______________________________________________________

в него школьников;
- качество представленной мультимедийной презентации;
- артистизм и выразительность выступления;
- точность, глубину и полноту ответов на вопросы.

мишени), поставив тем самым оценку за каждый показатель.

ИНТЕРЕСНО

ПОЛЕЗНОСТЬ
ИЛИ ПРАКТИЧЕСКАЯ
ЗНАЧИМОСТЬ

ОРГАНИЗАЦИЯ

ОБЩАЯ
АТМОСФЕРА

схему, наиболее точно отражающую взаимоотношения в группе и отметьте свою позицию в ней (заштрихуйте соответствующую точку).