Презентация, доклад и разработка мероприятия к независимости Казахстана, Алаш-орды

категории
общественных дисциплин сш №16 им.Т.Айбергенова Власенко Е.В.

как состоявшегося государства, и сравнить с Алаш –Ординской автономией.

Задачи урока:
Развивающая- отработка навыков выделения главного и косвенного в учебном материале, работа с историческими документами.
Образовательная - способствовать усвоению знаний о независимости Казахстана на первых этапах независимости и в перспективе.
Воспитательная – способствовать воспитанию патриотизма и гражданской позиции.
Сверхзадача – способствовать формированию научного мировоззрения и исторического мышления, развитию мыслительных умений и навыков, оперативности мышления.

правой рукой
2.Если вы цените в людях честность и порядочность, помашите левой рукой.
3. Если вы уверены в своих силах, топните ногой.
4.Если вы считаете, что мы должны уважать права людей, независимо от их национальности и социальной принадлежности, разведите руки в стороны.
5.Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши.
6. Если вы считаете себя патриотом, поднимите обе руки вверх.
7.Если вы верите, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед.
8.Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки.

штурм» ( слова) сенквейн- 5 мин
Просмотр видеоролика « Независимость» 4 мин.
Распределение заданий по группам-2 мин
Работа в группах- 7 мин
Презентации работ - 12 мин
Рефлексия- 10 мин
Домашнее задание-1 мин

актам признания его другими.
Автономия – (греч. αὐτονομία — «самозаконие») — самостоятельность, способность или право субъекта действовать на основании установленных (сделанных, составленных им самим) принципов.
Президент –выборный глава государства в странах с республиканской или смешанной формой правления; избирается на установленный (например, конституцией) срок.
Лидер – это тот, кто умеет повести за собой. Или тот, кто просто умеет идти впереди всех, увлекая других своим примером.

верховенство государственной власти во внутренних делах(лишнее).

Программа- 2050: найти сходство и различия, сравнить.
Ответить на вопрос: Если бы Алаш- Орда не распалась, то какая бы форма правления была бы у неё? ( технология де Бано) Ответ: парламенская республика.
2 гр. Проявление лидерства у председателя Алаш –Орды и Президента Казахстана.
Ответить на вопрос: Какие лидерские качества Н.А.Назарбаева повлияли на становление Казахстана как состоявшегося государства и в чем проигрывал Бокейханов? (слайд- презентация) Ответ: У Назарбаева Н.А.- умение подавать позитивный пример и идти к своей цели. Букейханов опирался в основном на интеллигенцию, а не на народ, не доводил дела до цели.
3 гр. Символы РК и Алаш- Орды. Сравнить (слайд- презентация, диаграмма Венна)
Ответить на вопрос: какими приоритетами руководствовались авторы символов РК, а какими Алаш- Орды? Ответ: У Казахстана символы светского направления, центральным символом является шанырак, объединяющий народы, а у «Алаш- Орды» более религиозного напрвления.
4 гр. Мероприятия Алаш- Орды и Казахстана за 25 лет и на будущее? Астана.
( проектная деятельность)
Ответить на вопрос: По чему мероприятия Алаш – Орды половинчаты и не доведены до цели?
Учащиеся задают вопросы, которые они составили самостоятельно для противоположных групп и оценивают работу в своей группе и в группе-сопернике по цветным карточкам. ( зеленая карточка –«5», желтая карточка – «4», красная карточка- «3»)
 

Флага Казахстан. Шакен Ниязбеков.

Республики Казахстан — Лидера Нации, согласно Конституционному Закону Республики Казахстан «О внесении изменений и дополнений в некоторые конституционные законы Республики Казахстан по вопросам совершенствования законодательства в сфере обеспечения деятельности Первого Президента Республики Казахстан — Лидера Нации».

независимым
Наш Казахстан
Есть новый лидер
Зовут Нурсултан
Он же Абишевич
Он Назарбаев
Он лучше всех
Все это знают
Столичным
и шумным
Город наш стал:
Парки, фонтаны,
И цирк, и Думан
Здания новые
Тянутся ввысь-
Здесь мегаполиса
Бурная жизнь.
Клименко Алина 9 «в»

2 минуты, чтобы восстановить
их последовательность

Затем вам необходимо вспомнить в какое время проходило каждое событие, т.е. дату

Игра на развитие памяти

Алаш

крыльях голубя

цветет свой флаг.
У казахов сияет свой герб.
У казахов, как сбывшийся сон.
Свой счастливый и мудрый закон!
 
Казахстан – это имя народа,
Казахстан – это имя весны,
Казахстан – это имя свободы,
Казахстан – это солнечный свет,
Казахстан – это имя побед,
Казахстан – это крылья народа

дополнительный материал и составить слайд- презентации: « Цвети моя страна!»