Презентация, доклад для урока истории на тему: Древнейший Рим

легендой об основании Рима;
Выяснить, каким был политический строй в Риме
Развивать умение работать картой, находить нужную информацию;

старинный сапог, у носка которого расположен остров Сицилия. На севере полуостров отделяется от материковой части Европы средневысокими Альпийскими горами. С юга, с востока и запада Апеннинский полуостров омывается морями Средиземного моря: Адриатическим, Ионическим, Тирренским.

Апеннин лежат долины, равнины, холмистые местности, удобные для жизни людей. На большей части территории Италии теплый, благодатный климат, плодородные почвы. Поэтому народы, населяющие эту территорию занимались виноградарством, садоводством и выращиванием зерновых культур (пшеница, рожь).

кто является основателем данного государства?
Это наши с вами предположения. Подтвердятся ли они при работе с источниками?

Весты и Марса)

Запишем термины
Марс
Веста
Весталка
Ликторы

жрица богини Весты.
Ликторы – воины-охранники, сопровождавшие царя.

легендарным Ромулом.

прибрежных озёр. Это был берег Италии и местность называлась Лаций, - гласит легенда. Эта местность понравилась пришельцам. Климат тёплый, пологие склоны Апеннинских гор поросли сочной зеленью”.

Задолго до даты основания Рима на холмах левобережья Тибра стали селиться племена. Они постепенно обустраивались.

вас она вызывает и представления об этой стране.

2) возводили укрепления
3) строили храмы богов
4) выбирали общих правителей

в круглых хижинах , стены которых были сделаны из прутьев, а затем обмазаны глиной. Возле каждого дома находились сад и огород, а за пределами города были общие пастбища и поля. Римляне выращивали ячмень, пшеницу, виноград, лён.

дело, ткачество, изготовление гончарных изделий)

А ещё римляне воевали, и возвращаясь домой, они угоняли скот, захватывали оружие, пригоняли рабов, а также отвоёвывали новые земли. И очень скоро владения римлян выросло во много раз.

( переселенцы из других областей Италии)

55)

2. Сочинение: «Мое представление о Риме»

(П)