Презентация, доклад 5 класс Повседневная жизнь Афин

жизнь

Афин

Работа выполнена учителем истории Сребняком А.А.

Древней Греции, то оказалось бы, что в каждом греческом городе есть стадион и театр, школы обычные и спортивные, гимнасии и место Народных собраний. В любом греческом городе самое значимое место – Акрополь, а самое популярное – агора. И везде жители города работают и отдыхают, занимаются повседневными делами. И сегодня мы отправимся в Афины.

мостовой. Ночью они не освещались. Районы заселялись в соответствии с занятием человека: улицы сапожников, торговцев рыбой, кузнецов и горшечников.

Дом богатого афинянина.

в школу пройти не могли

Каждого мальчика школьного возраста поручали педагогу и отправляли в школу.. Обучение обычно начиналось с 7 лет и продолжалось до 18. Школы были платными.

грамматика, который состоял из чтения, арифметики и письма. Занятия вёл учитель, которого называли грамматик.

учили хоровому пению, игре на флейте и кифаре. Дети наизусть заучивали отрывки из поэм.

педотриб. Дети занимались под его присмотром гимнастикой: борьбой, бегом, прыжками, метанием копья и диска.

занимались в палестрах и гимнасиях. Государство поощряло занятия спортом – это позволяло гражданам быть в хорошей физической форме и боевой готовности в случае войны.

Стадионы строились между двумя холмами. На склонах холмов располагались сидения для публики – размещённые таким образом они обеспечивали хороший обзор для всех зрителей. Сидения были построены в виде ступенчатых скамеек расположенных полукругом.

стадион

Афинский стадион

музыка сопровождали главные события: рождения ребёнка и отпевание умершего, свадьбу и дружескую пирушку. Звучали рабочие песни крестьян и воинские песни, атлеты занимались под звуки музыки.

Одеон – место в Афинах, где состязались поэты и музыканты.

праздников и театральных представлений.

Греческая лира.

Трубчатая свирель.

театральные представления происходили в театре Диониса, который находился на склоне Акрополя.

Театр Диониса.

Вначале театры строили из дерева, а затем стали возводить из камня.

новое театральное представление. Театр это не просто развлечение – посещая театр, афинянин переживал превратности судьбы богов и героев в трагедиях, а комедии высмеивали человеческие пороки.

Секции – места для зрителей.
Трагедии о войне, например с персами, укрепляли патриотизм и воспитывали у афинян любовь к родине.

не более трёх человек. Главный актёр назывался протагонист.

Актёры выходили на сцену в масках и котурнах – специальной обуви на высокой и толстой подошве. Котурны увеличивали рост актёров и позволяли публике лучше их видеть.

людей погибало в сражениях, а женщины умирали при рождении детей. После смерти тело кремировали, либо захоранивали.

Часть VI: Гробницы .

Кладбище в Афинах.

мы можем точно определить три вещи: профессию, пол и материальное положение умершего. Могила раба отличалась формой – это была усечённая пирамида. Мраморные вазы украшали могилы одиноких мужчин и женщин. Высокие плиты из мрамора с изображениями семейных или символических сцен («прощание») назывались стелами и были на могилах богатых горожан.

Стела. «Прощальная Песня (сколион).» Пока живешь, заботься о душе -
Не предавайся земной суете!
Жизнь коротка,
и придет время расставания с ней!

шумно и многолюдно.

Ни один афинянин не представлял свою жизнь без каждодневных посещений Агоры.

продуктов. А после покупок можно отдохнуть – встретиться с друзьями или посмотреть уличные развлечения

Так же, на Агоре располагались многие правительственные здания.

развитием города и торговли, на площади стало слишком тесно и место проведения Народного Собрания перенесли на холм – носивший название Пникс.

Место народных собраний – Пникс.

афинянин мог, и даже был обязан, в течении своей жизни занять какую-либо государственную должность. В Афинах должностные лица назначались путём жеребьёвки. По жребию любой афинянин мог получить должность сроком на один год. Подготовленность и опыт значения не имели. Только высшие чиновники – стратеги, которые отвечали за военную политику полиса и другие важные дела, выбирались из людей талантливых, знающих и опытных.

«Персы».
Марафонское сражение, Софокл – «Персы».
Фермопильская битва, Аристофан – «Птицы».

Как называли учителя музыки в афинской школе:
Педотриб.
Кифаред.
Грамматик.

Котурны это…
Музыкальный инструмент.
Прощальные песни по умершему.
Обувь актёра.