Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс -тәсілдер
Сын тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқытуды басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды балаларды оқыту
Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау
АКТ
пайдалану
Оқушылардың жас ерекшелік-
теріне сәйкес оқыту және оқу
Венн диаграммасы,
«ғажайып жетілік»,
«ойлан,түсін, талқыла»
«мылқау диалог»
«ойлаудың алты қалпағы»
«Сен білесің бе?»-рольдік ойын, «Бес саусақ»,
«кім жылдам?»-деңг тапсырмалар,
«көңіл күй»-формативті бағалау
«Миға шабуыл»
«Кубизм»
«Серпілген сауал» , «Өзіме хат»
«Сұрақ-жауап», «Джиксо» , «Ыстық орындық» , «Тазалық»
Тарих пәнінің мұғалімі Айнур Сабырқызының
тізбектелген сабақтар топтамасының орта мерзімді жоспарының таныстырылымы
Мұғалім ұстанымы - оның көзқарасы , қабылдаған шешімінің және іс-әрекетінің негізі.
Пажарес
