Презентация, доклад на тему Метод проекта как способ реализации метапредметного подхода к преподаванию истории

учителя истории

2014 год

МБОУ средняя общеобразовательная школы № 85 с углубленным изучением отдельных предметов Сормовского района

личности учащегося, его успешной социализации

с целью реализации метапредметного подхода в условиях внедрения ФГОС II поколения

Леонтьев, В.В. Давыдов, А.А. Вербицкий)
Инструментальная педагогика (Д. Дьюи, Э. Паркхерст, У. Килпатрик, Е. Коллингс и др.).

уроках истории и во внеурочной деятельности для успешной социализации учащихся

системы методических приемов
Определение эффективности внедрения проектного метода

российский престол взошел Император Александр I. В Манифесте о вступлении на престол указано: «…восприемлем купно и обязанность управлять Богом нам врученный народ по законам и по сердцу в Бозе почившей Августейшей Бабки Нашей Государыни Императрицы Екатерины Великие». Современники указывали: «Восторг был всеобщий и искренний. Общество как бы возрождалось к новой жизни».

Степан Щукин (1762-1828). Портрет Александра I .

команды придворных гребцов, появившихся еще при Петре I в конце XVII в. «Царские гребцы», не составлявшие тогда еще постоянной команды, участвовали в первых баталиях Северной войны, взятии на Неве крепостей Нотебург, Ниеншанц, пленении шведских кораблей «Гедан» и «Астрильд» .

класс