«Крепкая семья-основа всякого государства». (Александр III)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательский проект Семья последнего русского императора Николая II и её традиции
Содержание
- 1. Исследовательский проект Семья последнего русского императора Николая II и её традиции
- 2. Участники проекта: Бородина Алина, 8 класс
- 3. Вся семья Николая
- 4. Цель и задачи проекта. Изучить
- 5. Предполагаемый результат. Собранные факты должны
- 6. Актуальность темы. Свой исследовательский проект
- 7. «… умение видеть человека в каждом должно
- 8. Через несколько дней после скоропостижной кончины Александра
- 9. Николай II Александрович и его жена, любимая
- 10. В царской семье родились четыре прекрасные дочери:
- 11. Григорий Распутин («Святой Чёрт»)«Старец», как его называли
- 12. Царская семья на яхте «Штандарт»
- 13. Семейное счастьеЖивя в очень сложную эпоху, несмотря
- 14. Великая княжна Ольга Николаевна (1895-1918)Рассудительная, с живым
- 15. Великая княжна Татьяна Николаевна (1897-1918)Красотой и природным
- 16. Великая княжна Мария Николаевна (1899-1918)Тоже красавица, несколько
- 17. Великая княжна Анастасия Николаевна (1901-1918)Большая шалунья с
- 18. «Отма»Дочери обожали мать. Царице часто нездоровилось. Они
- 19. Великий князь, цесаревич Алексей Николаевич (1904-1918)Всеобщим любимцем
- 20. Родители и детиНиколай II был для своих
- 21. Родители и детиОтец семейства очень любил физический
- 22. Родители и детиЦаревич и Великие Княжны спали
- 23. Историческая справка Впервые принципы воспитания,
- 24. Историческая справка (продолжение)Позже, в XIX веке, эти
- 25. Царь и царица о воспитании детей«Долг родителей
- 26. В годы I Мировой войны: царица и
- 27. В годы I Мировой войны: Николай II
- 28. ЭПИЛОГ 1917 год,
- 29. С тех пор прошло много лет. К
- 30. Мы подняли проблему ,на которую нет однозначного
- 31. Список использованных источников
Участники проекта: Бородина Алина, 8 класс Горбушина Софья, 8 класс
Слайд 1«Семья последнего русского императора Николая II и её традиции. К 100-летию
трагической гибели ….»
Слайд 2Участники проекта: Бородина Алина, 8 класс
Горбушина Софья, 8 класс
Зайнагова Алия, 8 класс
Форма работы: презентация.
ГБООУ «Новокашировская санаторная школа-интернат»
Руководитель проекта: Андронова А.Р.
2017 г.
Зайнагова Алия, 8 класс
Форма работы: презентация.
ГБООУ «Новокашировская санаторная школа-интернат»
Руководитель проекта: Андронова А.Р.
2017 г.
Исследовательский проект на тему:
«Семья последнего русского императора Николая II и её традиции».
Слайд 3 Вся семья Николая II трагически погибла в
1918 году. Члены семьи канонизированы. Иконы с их изображением украшают православные храмы. Образ жизни царской семьи был достойным для подражания целого народа.
Проблема, над которой мы работали: могут ли традиции семьи последнего русского императора быть востребованными сегодня или они пережиток прошлого?
Слайд 4Цель и задачи проекта.
Изучить образ православной семьи Романовых,
познакомиться с семейными традициями, определить принципы воспитания детей, проанализировать литературу по данной теме.
Слайд 5Предполагаемый результат.
Собранные факты должны стать доказательством того, что
супруги Романовы, будучи истинно православными людьми, создали великолепную семью.
Любовь и преданность друг другу позволили им выдержать страшные испытания и без унижения перед палачами принять мученическую смерть …
Любовь и преданность друг другу позволили им выдержать страшные испытания и без унижения перед палачами принять мученическую смерть …
Слайд 6Актуальность темы.
Свой исследовательский проект мы посвящаем 100-летию революции
1917 года в России и Году Семьи.
Очень надеемся, что современное российское общество будет помнить и уважать семейные традиции Романовых, что, бесспорно, является нашим духовным наследием.
Очень надеемся, что современное российское общество будет помнить и уважать семейные традиции Романовых, что, бесспорно, является нашим духовным наследием.
Слайд 7«… умение видеть человека в каждом должно стать главным правилом нашей
жизни, если мы хотим жить по-настоящему!»
Николай II
Николай II
Последний Российский Государь-Император Николай II
Слайд 8Через несколько дней после скоропостижной кончины Александра III, среди общего горя,
состоялась свадьба Николая II с принцессой Дармштадтской.
Печальная свадьба
Слайд 9Николай II Александрович и его жена, любимая внучка английской королевы Виктории,
Александра Федоровна (настоящие имя и титул: Алекс Виктория Елена Бригитта Луиза Беатриса принцесса Гессен Дармштадтская).
Николай II и Александра Федоровна
Слайд 10В царской семье родились четыре прекрасные дочери: Ольга (1895), Татьяна (1897),
Мария (1899), Анастасия (1901).
В разгар русско-японской войны, 12 августа 1904 года, государыня родила долгожданного сына Алексея, наследника престола.
Увы, радость была недолгой, так как у мальчика обнаружилась врождённая неизлечимая болезнь-гемофилия. Родители понимали, что жизнь Алексея будет короткой. Вот почему в Зимнем Дворце появился Григорий Распутин … .
В разгар русско-японской войны, 12 августа 1904 года, государыня родила долгожданного сына Алексея, наследника престола.
Увы, радость была недолгой, так как у мальчика обнаружилась врождённая неизлечимая болезнь-гемофилия. Родители понимали, что жизнь Алексея будет короткой. Вот почему в Зимнем Дворце появился Григорий Распутин … .
Царская семья
Слайд 11Григорий Распутин («Святой Чёрт»)
«Старец», как его называли современники, был обыкновенный мужик
из глухой сибирской деревни.
Распутин поддерживал здоровье цесаревича Алексея молитвами, но своим неподобающим поведением бросал тень на царя и царицу.
Распутин поддерживал здоровье цесаревича Алексея молитвами, но своим неподобающим поведением бросал тень на царя и царицу.
Слайд 13Семейное счастье
Живя в очень сложную эпоху, несмотря на все беды, Николай
II и Александра Фёдоровна смогли ощутить семейное счастье. Они вырастили пятерых прекрасных детей.
Слайд 14Великая княжна Ольга Николаевна (1895-1918)
Рассудительная, с живым умом, превосходной памятью, непосредственная
и находчивая; любила русскую классику и произведения Виктора Гюго. Ольга могла бы стать женой румынского принца. Ей было 22 года, когда она погибла.
Слайд 15Великая княжна Татьяна Николаевна (1897-1918)
Красотой и природным умением держаться она затмевала
старшую сестру. Небольшая разница в возрасте, всего полтора года, сближала их. Старших сестёр звали «большие».
Слайд 16Великая княжна Мария Николаевна (1899-1918)
Тоже красавица, несколько крупная для своего возраста.
В семье её звали «добрый толстый Туту» за её добродушную услужливость.
Слайд 17Великая княжна Анастасия Николаевна (1901-1918)
Большая шалунья с хитринкой, хохотушка, отличалась великолепным
французским произношением. «Маленькие» сёстры любили разыгрывать сценки из комедий Мольера с переодеванием в костюмы. Особенно талантливо это получалось у Анастасии. В роковой 1918 год Марии было19 лет, а Анастасии -17.
Слайд 18«Отма»
Дочери обожали мать. Царице часто нездоровилось. Они договорились дежурить при ней
по очереди, чтобы ежедневно дарить ей ласку и заботу. Сёстры придумали себе общее сокращенное имя «Отма» и так подписывали праздничные открытки, адресованные близким.
Слайд 19Великий князь, цесаревич Алексей Николаевич (1904-1918)
Всеобщим любимцем был цесаревич Алексей.
По
понятным причинам у него почти не было друзей. Помимо сестёр, много времени он проводил с любимым осликом и собачкой-болонкой. Больной ребёнок погиб от пули палача в 15 лет.
Слайд 20Родители и дети
Николай II был для своих детей одновременно царём, отцом
и товарищем. Дети любили вечерние прогулки с ним. Как-то зимой Алексей бросил снежным комком в проходившего мимо дворцового дворника. Николай II потребовал от сына немедленно извиниться.
Слайд 21Родители и дети
Отец семейства очень любил физический труд. Сохранилась фотография, где
он лично расчищает аллею от снега в Царскосельском парке.
Слайд 22Родители и дети
Царевич и Великие Княжны спали на жестких походных кроватях
без подушек, одевались просто, платья и обувь переходили от старших к младшим . Царские дети сильно отличались от избалованных сверстников из знатных и богатых семейств. В семье Николая II и Александры Фёдоровны был особый дух, особые требования.
Слайд 23Историческая справка
Впервые принципы воспитания, которые затем стали традицией
рода Романовых, были сформулированы учителями для будущего Павла I ( в конце XVIII века) и оставались неизменными на протяжении многих лет:
вскормить любовь к русскому народу;
поселить почтение к истинным достоинствам людей;
научить снисходительно относиться к человеческим слабостям, но строго следовать добродетели;
сколько можно, обогащать разум полезными знаниями и сведениями.
вскормить любовь к русскому народу;
поселить почтение к истинным достоинствам людей;
научить снисходительно относиться к человеческим слабостям, но строго следовать добродетели;
сколько можно, обогащать разум полезными знаниями и сведениями.
Слайд 24Историческая справка (продолжение)
Позже, в XIX веке, эти принципы были дополнены:
первоочередная роль
личного родительского примера.
религиозность;
искреннее послушание;
разумная строгость;
постоянная занятость детей делом;
патриотизм;
строгая дисциплина
спартанские условия жизни
религиозность;
искреннее послушание;
разумная строгость;
постоянная занятость детей делом;
патриотизм;
строгая дисциплина
спартанские условия жизни
Слайд 25Царь и царица о воспитании детей
«Долг родителей в отношении детей, -
писала Государыня Александра Фёдоровна, - подготовить их к жизни, к любым испытаниям, которые ниспошлет им Бог» .
«Чем выше человек, тем скорее он должен помогать всем и никогда в обращении не напоминать своего положения, - говорил Государь, - такими должны быть и мои дети»
«Чем выше человек, тем скорее он должен помогать всем и никогда в обращении не напоминать своего положения, - говорил Государь, - такими должны быть и мои дети»
Слайд 26В годы I Мировой войны: царица и дочери-сёстры милосердия (1916 г.)
Во
время Первой мировой войны сама Государыня и ее юные дочери работали в госпиталях и посещали раненых. Даже риск для здоровья Великих Княжон не пугал Александру Федоровну, поскольку моральное и духовное здоровье Детей Она ставила выше Их физического здоровья.
Слайд 27В годы I Мировой войны: Николай II и цесаревич Алексей на
фронте (1916 г.)
Так же воспитывали и Сына. Чтобы показать мальчику, наследнику, реальную жизнь его будущих подданных, страдания войны, Государь брал с собой Алексея Николаевича на фронт, невзирая на то, что это приносило некоторый ущерб его здоровью и учению.
Слайд 28ЭПИЛОГ
1917 год, Февральская революция, отречение Николая
II от трона. Царь с царицей категорически отказались покинуть Россию и просили выделить им землю в Сибири, чтобы жить там, как обыкновенные крестьяне.
Затем произошёл большевистский переворот. В ночь с 16 на 17 июля 1918 года семья Николая II была зверски убита в Екатеринбурге. Революционеры-палачи не пожалели даже детей..
Затем произошёл большевистский переворот. В ночь с 16 на 17 июля 1918 года семья Николая II была зверски убита в Екатеринбурге. Революционеры-палачи не пожалели даже детей..
Слайд 29С тех пор прошло много лет. К сожалению, сегодня институт семьи
«трещит по швам».
Образ материального благополучия стал идолом семейной жизни, образ Женщины-Матери заменён образом подруги-блудницы.
Образ Мужчины-Отца – образом кормильца-сожителя. «Воспитывают» детей Интернет и СМИ, растлевая их души.
Образ материального благополучия стал идолом семейной жизни, образ Женщины-Матери заменён образом подруги-блудницы.
Образ Мужчины-Отца – образом кормильца-сожителя. «Воспитывают» детей Интернет и СМИ, растлевая их души.
Слайд 30Мы подняли проблему ,на которую нет однозначного ответа. Наше государство многое
делает для укрепления института семьи. Однако, основа прочной семьи – духовно-нравственные узы её членов. Необходима система духовного воспитания. С нашей точки зрения оно не может быть без религиозного.
Выбор за нами!
Выбор за нами!
Так востребованы ли в современном обществе традиции императорской семьи?
Слайд 31Список использованных источников
1. Альфред Мирек «Император
Николай II и судьба православной России». - М.: Духовное просвещение, 2011.- 408с..
2. Венценосная семья. - М.: Ковчег, 2006. - 140 с.: иллюстрации.
3. Кравцова М. «Воспитание детей на примере святых царственных мучеников», М., 2003
4. Жильяр П. Император-Николай II и Его Семья. - Вена: Русь, 1921.
2. Венценосная семья. - М.: Ковчег, 2006. - 140 с.: иллюстрации.
3. Кравцова М. «Воспитание детей на примере святых царственных мучеников», М., 2003
4. Жильяр П. Император-Николай II и Его Семья. - Вена: Русь, 1921.
