- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ИНдия. Природа и люди
Содержание
- 1. ИНдия. Природа и люди
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. План урока:1. Местоположение Индии2. Климат Индии3.
- 5. логическое задание Греки считали Индию «волшебной сказочной страной».Почему?
- 6. Тема урока:________________ИНДИЯПолуостров…Реки1…2…Горы…Сельскохозяйственныекультуры1…2…3…4…5…6…7…Главное занятие…Животный мир1…2…3…4…5…6…Мои баллы_________Моя оценка_________
- 7. Местоположение Индии Что такое остров,
- 8. Реки Индии
- 9. ГАНГИНД
- 10. Рельеф ИндииГималаи
- 11. Горы Гималаи
- 12. Джомолунгма (Эверест)
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Индийская деревня
- 21. Слайд 21
- 22. Основным занятием древних индийцев было земледелие.
- 23. Сельскохозяйственные культуры ПШЕНИЦА ЯЧМЕНЬ
- 24. Сельскохозяйственные культурыхлопчатник
- 25. Сельскохозяйственные культурыРИС
- 26. Сельскохозяйственные культурыЧайная плантация
- 27. Сельскохозяйственные культурыСахарный тростник
- 28. Сельскохозяйственные культурыпряности
- 29. логическое задание Греки считали Индию «волшебной сказочной страной».Почему?
- 30. - благоприятные природные и климатические условия, - плодородные
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Тема урока:________________ИНДИЯПолуостров…ИндостанРеки1. Инд2. ГангГоры…ГималаиСельскохозяйственныекультуры1…2…3…4…5…6…7…Главное занятие…земледелиеЖивотный мир1…2…3…4…5…6…Мои баллы_________Моя оценка_________
- 34. Подведение итогов:16-18 баллов – оценка «5»13-15 баллов – оценка «4»Меньше 13 баллов – оценка «3»Молодцы!!!
- 35. Сегодня я узнал…Было интересно…Было трудно…Я выполнял задания…Я
- 36. не забудь записать домашнее задание! § 20
«Природа и люди Древней Индии»Тема урока:
Слайд 4
План урока:
1. Местоположение Индии
2. Климат Индии
3. Животный и растительный мир
Индии
4. Занятия жителей Древней Индии.
4. Занятия жителей Древней Индии.
Желаю успеха!
Слайд 6
Тема урока:________________
ИНДИЯ
Полуостров…
Реки
1…
2…
Горы…
Сельскохозяйственные
культуры
1…
2…
3…
4…
5…
6…
7…
Главное занятие…
Животный мир
1…
2…
3…
4…
5…
6…
Мои баллы_________
Моя оценка_________
Слайд 7Местоположение Индии
Что такое остров,
полуостров?
2. Рассмотрите карту в
учебнике (стр. 96) и
найдите такие участки
суши?
найдите такие участки
суши?
3. Какие моря и океаны омывают полуостров?
Слайд 30 - благоприятные природные и климатические условия,
- плодородные земли;
- полноводные реки,
- защищенность
от нападений врагов (Индийский океан, Гималаи);
- особая культура.
- особая культура.
Чудеса Индии:
Слайд 33
Тема урока:________________
ИНДИЯ
Полуостров…
Индостан
Реки
1. Инд
2. Ганг
Горы…
Гималаи
Сельскохозяйственные
культуры
1…
2…
3…
4…
5…
6…
7…
Главное занятие…
земледелие
Животный мир
1…
2…
3…
4…
5…
6…
Мои баллы_________
Моя оценка_________
Слайд 34Подведение итогов:
16-18 баллов – оценка «5»
13-15 баллов – оценка «4»
Меньше 13
баллов – оценка «3»
Молодцы!!!
Слайд 35
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я
научился…
У меня получилось…
Я смог…
Меня удивило…
Мне захотелось…
У меня получилось…
Я смог…
Меня удивило…
Мне захотелось…
Древняя Индия
Древняя
Индия
Слайд 36не забудь записать домашнее задание!
§ 20 прочитать, ответить на вопросы.
дополнительное
задание: Узнать, почему дома хранят фигурки слонов?
