Презентация, доклад на тему Художественная культура в индустриальную эпоху

г. Москвы
О.Б. Ермаковой

Новая история. 8 класс

и проблемного обучения.

Основные приемы: работа с фактами из разных источников (текст учебника, видеоматериал), систематизация полученной информации в виде схемы-кластера, анализ исторической информации и обобщение.

Учебные задачи –развитие системного, логического и творческого мышления

содержание параграфа.
О какой культуре сегодня пойдет речь?

в корне изменившей
жизнь людей.

XIX век в искусстве – это время напряженного поиска новых художественных форм, методов и приемов, способных наиболее точно запечатлеть картину нового мира.

и их произведения.

критический
реализм

переживания.

Основные художественные направления

РОМАНТИЗМ

КРИТИЧЕСКИЙ
РЕАЛИЗМ

критическое изображение
реального
современного
мира в его
типичных
проявлениях,

человек не мыслим
вне социальной среды, он ее порождение

НАТУРАЛИЗМ

изображение особой
неприглядности,
уродливости и
жестокости
реального мира,

Особое внимание к
жизни «дна» общества,
к ее мелочам
и деталям

Особенно четко смена этих художественных направлений
проявились в европейской литературе, драматургии, живописи.

светлыми красками,
проникнуты легкостью и позитивным
настроением.

его полотна.

Теперь его картины становятся мрачными и даже пугающими.

Мастер перенес на них свое ощущение отчаяния, безысходности и одиночества.

Расстрел повстанцев в ночь на 3 мая 1808 г.

Черное небо, четкая, прямая линия карателей и бурные эмоции повстанцев подчеркивает жестокость и неотвратимость расстрела…

манеру правления членов королевской семьи: богатство и роскошь нарядов не могут прикрыть пустоту души и изъяны тела, их надменность и разобщенность.

Сам мастер присутствует на полотне…. и безмолвно
созерцает этих людей…

Сам мастер называл этот шедевр с его иронией и правдивостью «карикатурой».

1816 г. Часть команды и пассажиров спаслись на лодках (17 чел.), другая часть (147 чел.) перешли на 20-метровый плот….

Теодор
Жерико

Плот «Медуза»

шторма, покончили жизнь самоубийством или погибли в схватке на наиболее безопасное место в центре плота. На 4 день в живых осталось 67 чел. Многие из них, мучимые голодом, стали поедать трупы умерших. На 8 день 15 наиболее сильных выживших выбросили за борт слабых и раненых…

собой повстанцев .
В поднятой руке она держит трехцветный республиканский флаг, и его цвета - красный, белый и синий - эхом звучат по всему полотну. 

«Свобода, ведущая народ»

Картина отражает баррикадные бои во время Июльской революции во Франции.

Картина соединяет в себе стороны революционной борьбы – ее романтизм и ее трагизм.

камня»

«Послеобеденный отдых»

Это гимн очень тяжелой
непосильной работе
каменотесов. Художник
так реалистично ее
изобразил, что его обвинили
в прославлении
безобразных сторон жизни.

уборки урожая на господском поле
собирать для себя упавшие на землю колосья.

Этот эпизод тяжелой крестьянской жизни и запечатлел художник.

писать их до самой смерти, даже когда совсем ослеп. Его гротескные, утрированные, нарочито грубо исполненные образы вызывали восхищение многих ярких мастеров. Существует мнение, что Домье был первым импрессионистом.

смотреть, и смотреть…

эпоха принесла в художественную культуру?

одно произведение, которое произвело на вас самое большое впечатление.
Найдите и внимательно прочитайте в параграфе текст о выбранном вами художнике и его картине.

НА ОТДЕЛЬНОМ ЛИСТОЧКЕ А-4 поместите картину (при возможности), укажите имя художника, название его произведения, художественное направление. Кратко обоснуйте свой выбор.
Найдите и письменно выполните задание к нему в рубрике «Вопросы и задания к иллюстрациям».

Творческое задание на анализ произведения живописи

на обобщение и анализ картины.