- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ежелгі Қазақстан тарихын қорытынды қайталау сабағы
Содержание
- 1. Ежелгі Қазақстан тарихын қорытынды қайталау сабағы
- 2. Топқа бөлу.
- 3. Топ атаулары:1)Ленин 2)Сталин3)Хрущев
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Бүгін 19 – қаңтар2017 жыл
- 8. Үй жұмысын қайталау 10 мин
- 9. Тақырыбы:40-60 жж қоғамдық- саяси өмір
- 10. 1 тапсырма
- 11. Партияның пайда болуы, атының өзгеру уақыттарына қарай уақыт сызығына орналастырыңыздар
- 12. Партияның пайда болуы, атының өзгеру уақыттарына қарай уақыт сызығына орналастырыңыздар1898-1917 1917-19181918-1925 1952-19911925-1952РСДЖПРСДЖ(б)П РК(б)ПБК(б)ПКОКП
- 13. 2 тапсырма
- 14. терминдеріндегі әріптергеасоциациялық сөздер жазыңыз.1-топ «Партия»2-топ «Кеңес»3-топ «Ұйым»Критерийлер
- 15. Үй тапсырмасын қорытындылау
- 16. Жаңа сабақ
- 17. «Саяси қысым жағдайында» 1)«Я» әріпі қазақша қандай
- 18. 1 тапсырма
- 19. Кітаппен жұмыс
- 20. ДейінКейінСталинге көзқарас
- 21. Әдебиет пен өнерҒылым
- 22. туындыларды жаңа заманға сай қайта пайдалану саяси
- 23. Орысқа қарсы, Ресейге қарсы ұлттық көтерілістер дәріптелген«Дәрігерлер ісі»«Ленинград»д ісі»«Бекмаханов ісі»
- 24. СталинХрущевСаяси көзқарастарыҰқсастығы
- 25. СталинХрущевСаяси көзқарастарыОбъективтіСубъективтіОбъективтіСубъективті
- 26. Қорытынды«Ленин», «Сталин», «Хрущев» Тақырыбында постер қорғауА)Тақырып атауының
- 27. Үйге тапсырмаСаяси қысымның қазіргі қазақ мәдениетіне -Тіл
- 28. Назарларыңызға рахмет!
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. терминдеріндегі әріптергеасоциациялық сөздер жазыңыз.1-топ «Партия»2-топ «Кеңес»3-топ «Ұйым»Критерийлер
- 32. «Ежелгі Қазақстан тарихы дәуірлеріне» байланыстыСынып 4 топқабөлініңіздер!
- 33. Қош келдіңіздер!
- 34. Слайд 34
- 35. Бүгін 20 – мамыр2016 жыл
- 36. Үй жұмысын қайталау 10 мин
- 37. 1 тапсырма(Мозайка әдісі)
- 38. «Антропология»қандай ғылым?
- 39. Нәсілге адамның қандай белгілеріне қарай бөледі?
- 40. Қосымша ақпарат
- 41. Тұлғаны таны
- 42. Герасимов Михаил Михайлович (1907—1970), Ресей антропологі, археолог
- 43. Ежелгі Қазақстан жерін мекендеген тайпаларға қандай нәсілдік белгілер тән?
- 44. Тұлғаны таны
- 45. Қазақ жерінен осыдан 7-8 мың жыл бұрын
- 46. Слайд 46
- 47. 2 тапсырма
- 48. Бет пішініне қарай нәсілдерге бөл
- 49. Слайд 49
- 50. Үй тапсырмасын қорытындылауЛаминадталған критерийлер
- 51. 3 тапсырма
- 52. Мына критерийлер бойынша ассоциациялық сөздер жазыңдар
- 53. Жаңа сабақ
- 54. Адасқан сөздердің орынын тауып көрейік«қорытынды Ежелгі қайталау тарихын сабағы». Қазақстан
- 55. Ежелгі Қазақ жерінің тарихы-Отанымның туылу тарихы.
- 56. Сабақтың жалпы мақсаты:1 жыл бойы алған білімдерін
- 57. Табысқа жету жолдары:1)Тақырыптарды талдай алу керек2)Ежелгі Қазақстан
- 58. 1 тапсырма(жеке ,топпен)
- 59. Ежелгі қазақстан тарихы тарауларын талда Сары түсті сөздер мағынасын аш1.Тас дәуірі-Мұз дәуіріМыс-тас дәуірі2.Қола-дәуірі3.Темір- дәуірі
- 60. Дәуірлерді орынымен уақыт сызығына орналастырДәуірлер түгел
- 61. Темір дәуіріТас д (б.з.б. 2,6 млн -12
- 62. 2 тапсырма«Суреттер сөйлейді» Дәуірлер ерекшеліктерін сипаттау(топпен)
- 63. 1-топ
- 64. «..............» Питекантроп.Қазақстан жерінде алғашқы адамдар...............жыл бұрын өмір сүрген
- 65. «Тік жүретін адам» Питекантроп.Қазақстан жерінде алғашқы адамдар1 млн жыл бұрын өмір сүрген
- 66. Аналық ру пайда болды.Туысқандар ұжымы бірте –бірте Рулық қауымға айналды.Төмендегі сурет қай дәуірдің сипаты
- 67. Аналық ру пайда болды.Туысқандар ұжымы бірте –бірте Рулық қауымға айналды.Палеолит дәуірі
- 68. 2 топ
- 69. Қай дәуірге тән сипат
- 70. Мұз дәуірі 100-13 м.ж Мустье Б.з.б.140- 40 м.ж. От жағуды үйрендіБаспана
- 71. Қай дәуірге тән сипат?
- 72. Мезолит (Орта тас дәуірі) Б.з.б.12 -5 м.ж
- 73. 3 топ
- 74. Сипатта ,қай дәуірге тән сипат
- 75. Мыс-тас дәуірі (Энеолит)Б.з.б.3-1,8 м.ж
- 76. Сипатта,қай дәуірге тән сипат.
- 77. Неолит (жаңа тас дәуірі) Б.з.б.5 -3 м.ж Тоқымашылық пен құмыра жасау дамыды
- 78. 4-топ
- 79. Сипатта, қай дәуірге тән?
- 80. Қола дәуірі Б.з.б.2м.ж.-8 ғДөңгелек,кен өндірді,құдық қазу,киіз үй,екі аяқты арба п.б
- 81. Ерте темір дәуіріБ.з.б. 8ғ - б.з.6ғ
- 82. Сипатта,қай дәуірге жатады
- 83. 3 тапсырмаКартамен жұмысЕрте темір дәуіріндегі тайпалық одақтардың мекен еткен жерлерін көрсетеді(топпен)
- 84. Слайд 84
- 85. Слайд 85
- 86. Слайд 86
- 87. 4-тапсырма
- 88. Қорытынды«Ежелгі Қазақстан тарихы» атты постер жасау,қорғауА)Оқулық атауының
- 89. Үйге тапсырмаҰлттық мұражайға барып Қазақ тарихындағы «Алтын
- 90. Мүмкіншілік айдары
- 91. Слайд 91
- 92. Рефлексия «2 жұлдыз 1 тілек»Балалар сендер үшін
- 93. Кері байланысКері байланыс
- 94. Слайд 94
- 95. Слайд 95
- 96. Слайд 96
- 97. Слайд 97
- 98. Слайд 98
- 99. Слайд 99
- 100. Слайд 100
- 101. Слайд 101
- 102. Слайд 102
- 103. « Ақылды адам біреудің қателігінен үйренеді»
- 104. Слайд 104
- 105. Жаңа сабақты пысықтауЖалпы тараулар бойынша тест сұрақтары
- 106. «Мозайка» әдісі бойынша топпен жұмыс
- 107. 4 топ аттарына байланысты тарауларды талдайды1-топ
- 108. Табыс критерийлері1)Тарау атауының мағынасын ашып 5 мысал
- 109. Слайд 109
- 110. Қола дәуіріндегі Қазақстан. Қазақстан жерінде
- 111. Темір дәуіріТас дәуірі Мыс-тас дәуірі Қола дәуірі Дәуірлерді орынымен уақыт сызығына орналастыр
- 112. Антропология Тарихи деректерді нақтылау үшін антропология
Топқа бөлу.
Слайд 12
Партияның пайда болуы, атының өзгеру уақыттарына қарай уақыт сызығына орналастырыңыздар
1898-1917
1917-1918
1918-1925
1952-1991
1925-1952
РСДЖП
РСДЖ(б)П
РК(б)П
БК(б)П
КОКП
Слайд 14терминдеріндегі әріптерге
асоциациялық сөздер
жазыңыз.
1-топ «Партия»
2-топ «Кеңес»
3-топ «Ұйым»
Критерийлер :
1)Терминнің мағынасы шығу керек
2)Негізгі
қызметтері шығу керек
3)Тұлға аттары шығу керек
4)Қоғамда алатын орнының сипаты шығу керек.
3)Тұлға аттары шығу керек
4)Қоғамда алатын орнының сипаты шығу керек.
Слайд 17«Саяси
қысым жағдайында»
1)«Я» әріпі қазақша қандай мәнге ие?
2)«Мен».Яғни
қандай саясаттың мен-мендігінен қысым көріп отыр деп ойлайсызар?
Слайд 22туындыларды жаңа заманға сай қайта пайдалану саяси қателік және ұлтшылдық сипаттағы
бүрмалау деп жарияланды
ХХ ғасыр басындағы рухани мұраны ғылыми зерттеуге шек қойылды.
Әдебиет пен өнер
Ғылым
Слайд 23Орысқа қарсы, Ресейге қарсы ұлттық көтерілістер дәріптелген
«Дәрігерлер ісі»
«Ленинград»д ісі»
«Бекмаханов ісі»
Слайд 26Қорытынды
«Ленин», «Сталин», «Хрущев»
Тақырыбында постер қорғау
А)Тақырып атауының мағынасының ашылуы
Ә) Саяси
билік еткен кезеңінің хронологиялық шеңберін анықтау
Б) Қандай ерекше оқиғалармен аттары байланысты
В) Тарихи тұлғалардың болуы ескеріледі.
Б) Қандай ерекше оқиғалармен аттары байланысты
В) Тарихи тұлғалардың болуы ескеріледі.
Слайд 27Үйге тапсырма
Саяси қысымның қазіргі қазақ мәдениетіне
-Тіл мәселесіне
-Патриотизмге
тигізген кері әсерлері мен
тарихи маңызы туралы (Ғибрат, өткеннен сабақ алу туралы) шағын эссе жазу.
Слайд 31терминдеріндегі әріптерге
асоциациялық сөздер
жазыңыз.
1-топ «Партия»
2-топ «Кеңес»
3-топ «Ұйым»
Критерийлер :
1)Терминнің мағынасы шығу керек
2)Негізгі
қызметтері шығу керек
3)Тұлға аттары шығу керек
4)Қоғамда алатын орнының сипаты шығу керек.
3)Тұлға аттары шығу керек
4)Қоғамда алатын орнының сипаты шығу керек.
Слайд 32«Ежелгі Қазақстан тарихы дәуірлеріне» байланысты
Сынып 4 топқабөлініңіздер!
1-топ «Тас дәуірі»
2-топ «Мыс-тас дәуірі»
3-топ «Қола дәуірі»
4-топ «Ерте темір дәуірі»
2-топ «Мыс-тас дәуірі»
3-топ «Қола дәуірі»
4-топ «Ерте темір дәуірі»
Слайд 42Герасимов Михаил Михайлович (1907—1970),
Ресей антропологі, археолог және мүсінші,
тарих ғылымының
докторы.
Қостанай жерінен табылған қола дәуірі адамының ,
және Жетісу үйсіндерінің бас сүйегі арқылы бет пішінін жасаған
Слайд 45Қазақ жерінен осыдан 7-8 мың жыл бұрын өмір сүрген адамдардың сүйектерін
тапқан. Олар гендік жағынан бүгінгі қазақтарға ұқсай ма?
— 4 мың, 5 мың жыл бұрын өмір сүрген тайпалардың гендік ерекшелігінің үштен бір пайызы бүгінгі қазақтардың дене құрылымында сақталып қалған.
Сондықтан, қазақ туралы қытай жазбалары не айтты, парсы жазбалары не айтты, орыс не айтты — олардың бәрінің тарихи құндылығы генетикалық анықтамалығы жетпейді. Өз тарихымыз — өз сүйегімізде. Былайша айтқанда, тарихымыз өзіміздің генімізде, өзіміздің физиологиялық, морфологиялық ерекшелігімізде толыққанды орын алған. Егер біз 4 мың жыл бойы өзіміздің ерекшелігімізді сақтап қалған болсақ, онда әрі қарай да, яғни үстіміздегі үшінші мыңжылдықта да ұрпақтарымызды сақтау мүмкіндігіміз бар деп толық айта аламыз.
— 4 мың, 5 мың жыл бұрын өмір сүрген тайпалардың гендік ерекшелігінің үштен бір пайызы бүгінгі қазақтардың дене құрылымында сақталып қалған.
Сондықтан, қазақ туралы қытай жазбалары не айтты, парсы жазбалары не айтты, орыс не айтты — олардың бәрінің тарихи құндылығы генетикалық анықтамалығы жетпейді. Өз тарихымыз — өз сүйегімізде. Былайша айтқанда, тарихымыз өзіміздің генімізде, өзіміздің физиологиялық, морфологиялық ерекшелігімізде толыққанды орын алған. Егер біз 4 мың жыл бойы өзіміздің ерекшелігімізді сақтап қалған болсақ, онда әрі қарай да, яғни үстіміздегі үшінші мыңжылдықта да ұрпақтарымызды сақтау мүмкіндігіміз бар деп толық айта аламыз.
Оразақ СМАҒҰЛОВ,
антрополог, тарих ғылымының докторы, ҚР ҰҒА академигі,
. «Өз тарихымыз — өз сүйегімізде.»
Слайд 52 Мына критерийлер бойынша
ассоциациялық сөздер жазыңдар
1) Терминнің мағынасы
шығу керек
2) Нәсілдің 3 түрі шығу керек
3) Қазақ халқының антропологиялық сипаттамасы шығу керек.
4)Антрополог ғалымдар шығу керек
Мысалы:
А-Адамның
2) Нәсілдің 3 түрі шығу керек
3) Қазақ халқының антропологиялық сипаттамасы шығу керек.
4)Антрополог ғалымдар шығу керек
Мысалы:
А-Адамның
Слайд 55 Ежелгі Қазақ жерінің тарихы-Отанымның туылу тарихы.
Сабақтың тақырыбы:
«Ежелгі Қазақстан тарихын қорытынды
қайталау сабағы».
Слайд 56Сабақтың жалпы мақсаты:
1 жыл бойы алған білімдерін қорытындылау арқылы Ежелгі Қазақстан
тарихын оқуда ата-бабаларынан алған өнегелерін өмірлік тәжірибе ретінде қолдануға дағды қалыптастыру.
Слайд 57Табысқа жету жолдары:
1)Тақырыптарды талдай алу керек
2)Ежелгі Қазақстан тарихы кезеңдерінің хронологиялық шеңберін
жатқа білу керек
3)Картадан мекендерін көрсете алу керек
4)Терминдер мен деректерді жинақтау,
5)Тұлғалардың қандай еңбек сіңіргенін анықтай алу,жатқа айту
3)Картадан мекендерін көрсете алу керек
4)Терминдер мен деректерді жинақтау,
5)Тұлғалардың қандай еңбек сіңіргенін анықтай алу,жатқа айту
Слайд 59Ежелгі қазақстан тарихы тарауларын талда
Сары түсті сөздер мағынасын аш
1.Тас дәуірі-Мұз
дәуірі
Мыс-тас дәуірі
2.Қола-дәуірі
3.Темір- дәуірі
Мыс-тас дәуірі
2.Қола-дәуірі
3.Темір- дәуірі
Слайд 60
Дәуірлерді орынымен уақыт сызығына орналастыр
Дәуірлер түгел ме? 2-түрлі пікірмен дәлелде,
хронологиялық шеңберін анықта
Б.з.б-Б.з
Тас дәуірі
Қола дәуірі
Темір дәуірі
Б.з.б-Б.з
Тас дәуірі
Қола дәуірі
Темір дәуірі
Слайд 61Темір дәуірі
Тас д
(б.з.б. 2,6 млн -12 м.ж)
Дәуірлерді орынымен уақыт
сызығына орналастыр
Б.з
.Мұз д 100-13 м.ж
Мустье Б.з.б.140- 40 м.ж.
Мезолит Орта тас д Б.з.б.12 -5 м.ж
Мыс-тас д Энеолит
Б.з.б.3-1,8 м.ж
Нео
лит (жаңа тас д) Б.з.б.5 -3 м.ж
Б.з.б
Қола дәуірі
Б.з.б.2м.ж.-8 ғ
Ерте темір дәуірі
Б.з.б.
8ғ - б.з.6ғ
Слайд 64«..............» Питекантроп.
Қазақстан жерінде алғашқы адамдар
...............жыл бұрын өмір сүрген
Слайд 65 «Тік жүретін адам» Питекантроп.
Қазақстан жерінде алғашқы адамдар
1 млн жыл бұрын
өмір сүрген
Слайд 66
Аналық ру пайда болды.Туысқандар ұжымы бірте –бірте Рулық қауымға айналды.
Төмендегі
сурет қай дәуірдің сипаты
Слайд 72Мезолит (Орта тас дәуірі) Б.з.б.12 -5 м.ж
Садақ пен жебе п.б.
Микролиттер п.б. Себебі кун суытты, кун жылынды , итті қолға үйретті
Тұрақтары аз кездеседі
Тұрақтары аз кездеседі
Слайд 75Мыс-тас дәуірі (Энеолит)
Б.з.б.3-1,8 м.ж
Аталық
ру орныға бастады,
Қоғамдық еңбек бөлінісі п.б.
Егіншілік пен малшылық болып бөлінді
Қоғамдық еңбек бөлінісі п.б.
Егіншілік пен малшылық болып бөлінді
Слайд 833 тапсырма
Картамен жұмыс
Ерте темір дәуіріндегі тайпалық одақтардың мекен еткен жерлерін көрсетеді
(топпен)
Слайд 88Қорытынды
«Ежелгі Қазақстан тарихы» атты постер жасау,қорғау
А)Оқулық атауының мағынасының ашылуы
Ә) Ежелгі
Қазақстан тарихының хронологиялық шеңберін анықтау
Б) Ежелгі Қазақстан жерін мекендеген тайпалардың болуы
В)Еж.Қазақстан тарихының тарихи тұлғаларының болуы ескеріледі.
Б) Ежелгі Қазақстан жерін мекендеген тайпалардың болуы
В)Еж.Қазақстан тарихының тарихи тұлғаларының болуы ескеріледі.
Слайд 89Үйге тапсырма
Ұлттық мұражайға барып Қазақ тарихындағы «Алтын адамдарды» өз көздеріңмен көру
мен суреттен көрудің
5- айырмашылықтары туралы эссе
жазып келесіздер .
5- айырмашылықтары туралы эссе
жазып келесіздер .
Слайд 92Рефлексия
«2 жұлдыз 1 тілек»
Балалар сендер үшін бүгінгі сабақта
1. Маған ұнады
...
2. Сабақтың ең қызық жері...
3. Мен үшін ең қиын болғаны ...
4. Бүгін мен ойланып қалдым ..
2. Сабақтың ең қызық жері...
3. Мен үшін ең қиын болғаны ...
4. Бүгін мен ойланып қалдым ..
Слайд 1074 топ аттарына байланысты тарауларды талдайды
1-топ «Тас дәуіріне»
2-топ
«Мыс-тас дәуіріне»
3-топ «Қола дәуіріне»
4-топ «Ерте темір дәуіріне»
3-топ «Қола дәуіріне»
4-топ «Ерте темір дәуіріне»
Слайд 108Табыс критерийлері
1)Тарау атауының мағынасын ашып 5 мысал келтіреді
2)Хронологиялық шеңберін анықтап,уақыт сызығына
орналастырады.
3) Нақты кем дегенде 5 терминдерге түсініктеме береді
4) Өз тарауларына қатысты кем дегенде 3 тарихи тұлғалардың кім екенін айтады.
6)Картадан ежелгі адамдардың қоныстарын т.б.көрсетеді.
3) Нақты кем дегенде 5 терминдерге түсініктеме береді
4) Өз тарауларына қатысты кем дегенде 3 тарихи тұлғалардың кім екенін айтады.
6)Картадан ежелгі адамдардың қоныстарын т.б.көрсетеді.
Слайд 110 Қола дәуіріндегі Қазақстан.
Қазақстан жерінде қола дәуірі осыдан 4
мың жыл бұрын, яғни б.з.б. 2 мыңыншы жылдықта басталған.
Қола дәуірі жалпы адамзат баласының даму тарихында ерекше орын алды.
Қола дәуірінде жалпы адамзат металл өңдеуді игерді.
Зерттеушілердің көпшілігі Қола дәуірін 3 кезеңге бөледі:
1. Ерте қола кезеңі (Федоров кезеңі) – б.з.б. ХҮІІІ-ХҮІ ғғ.
2. Орта қола кезеңі (Алакөл кезеңі) – б.з.б. ХҮ-ХІІІ ғғ.
3. Кейінгі қола кезеңі (Замараев кезеңі) – б.з.б. ХІІ-ҮІІІ ғғ.
Бұл кезеңдер алғашқы зерттелген ескерткіштер атына сәйкес Федоров, Алакөл, Замараев деп аталды
Қола дәуірі жалпы адамзат баласының даму тарихында ерекше орын алды.
Қола дәуірінде жалпы адамзат металл өңдеуді игерді.
Зерттеушілердің көпшілігі Қола дәуірін 3 кезеңге бөледі:
1. Ерте қола кезеңі (Федоров кезеңі) – б.з.б. ХҮІІІ-ХҮІ ғғ.
2. Орта қола кезеңі (Алакөл кезеңі) – б.з.б. ХҮ-ХІІІ ғғ.
3. Кейінгі қола кезеңі (Замараев кезеңі) – б.з.б. ХІІ-ҮІІІ ғғ.
Бұл кезеңдер алғашқы зерттелген ескерткіштер атына сәйкес Федоров, Алакөл, Замараев деп аталды
Слайд 111Темір дәуірі
Тас дәуірі Мыс-тас дәуірі
Қола дәуірі
Дәуірлерді орынымен уақыт сызығына
орналастыр
Слайд 112Антропология Тарихи деректерді нақтылау үшін антропология ғылымына жүгінеміз. Антропология дегеніміз –адамдардың
шығу тегін, дамуын зерттейтін ғылым.
Антропогия ғылымы адамның бет пішіні түр-түсі, бойы, сыртқы биологиялық қасиеттерін зерттейді.
Антропология сөзінің мағынасы грекше «антропос» адам, «логос» ғылым деген сөздерден құралған.
