- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Этническое многообразие мира
Содержание
- 1. Этническое многообразие мира
- 2. Цели урока:1. Рассмотреть этническую общность и ее
- 3. План урока1. Этническая общность и ее виды.
- 4. Этническая общность и ее виды Этническая
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Национальный менталитетНациональный менталитет – образ мышления, духовная настроенность, свойственная данной конкретной этнической общности
- 8. Национальный менталитетПамять о прошлом, обуславливающая поведение людей
- 9. Этническое многообразие современного мира
- 10. Всего стран, как территорий - 262. (Официальные
- 11. В мире насчитывается 3-5 тысяч этносов
- 12. Классификации этносов: географическая;языковая;антропологическая.
- 13. Национализм и его виды Национализм -
- 14. В Казахстане в согласии и дружбе живут 140 этносов и 46 религиозных общин
- 15. 2. Написать эссе«Величие народа не исчисляется его
Цели урока:1. Рассмотреть этническую общность и ее виды, изучив основные понятия: род, племя, народность, нация и этнос.2. Способствовать развитию умений анализировать и сравнивать.3. Способствовать воспитанию чувства негативного отношения к национальным и межнациональным конфликтам. Способствовать формированию толерантного
Слайд 2Цели урока:
1. Рассмотреть этническую общность и ее виды, изучив основные понятия:
род, племя, народность, нация и этнос.
2. Способствовать развитию умений анализировать и сравнивать.
3. Способствовать воспитанию чувства негативного отношения к национальным и межнациональным конфликтам. Способствовать формированию толерантного отношения молодежи к людям иной нации, религии, взглядам.
2. Способствовать развитию умений анализировать и сравнивать.
3. Способствовать воспитанию чувства негативного отношения к национальным и межнациональным конфликтам. Способствовать формированию толерантного отношения молодежи к людям иной нации, религии, взглядам.
Слайд 3План урока
1. Этническая общность и ее виды.
2. Этнос, нация и
национальность.
3. Национальный менталитет.
4. Этническое многообразие современного мира.
3. Национальный менталитет.
4. Этническое многообразие современного мира.
Слайд 4
Этническая общность и ее виды
Этническая общность - это исторически сложившаяся на
определенной территории устойчивая совокупность людей (племя, народность, нация, народ), обладающих общими чертами и стабильными особенностями культуры, языка, психического склада,
самосознанием и исторической памятью, а также осознанием своих интересов и целей, своего
единства, отличия от других подобных образований
самосознанием и исторической памятью, а также осознанием своих интересов и целей, своего
единства, отличия от других подобных образований
Слайд 7Национальный менталитет
Национальный менталитет – образ мышления, духовная настроенность, свойственная данной конкретной
этнической общности
Слайд 8Национальный менталитет
Память о прошлом, обуславливающая поведение людей и помогающая им оставаться
верными своим исторически сложившимся ценностям, традициям
Явление устойчивое, но не застывшее
Оказывают воздействие традиции, национальные ценности
Явление устойчивое, но не застывшее
Оказывают воздействие традиции, национальные ценности
Слайд 10Всего стран, как территорий - 262.
(Официальные государства, зависимые от другого
государства территория, непризнанные страны, острова, частично признанные государства).
- Признанных 194 государства. Из них 192 - это члены организации объединенных наций. Две страны - наблюдатели - Ватикан и Тайвань (Республика Китай). Ватикан - карлик на территории Италии.
- Непризнанные страны - территории, которые не являются отдельными государствами, их не приняло большинство стран мира. Относится 10 стран: Косово, Абхазия, Нагорный Карабах, Приднестровье, Луганская народная республика, Донецкая народная республика, Турецкая Республика Кипра, Южная Осетия, Китайская республика, Сахарская арабская демократическая республика.
- Зависимые территории - земли, относящиеся к государству, управляются его правительством, но находятся за территорией такого государства. В Индийском океане есть некоторые острова, какие относятся к Великобритании. Еще есть Антарктические части, относящиеся к Франции. В общей сложности - таких 20.
- Признанных 194 государства. Из них 192 - это члены организации объединенных наций. Две страны - наблюдатели - Ватикан и Тайвань (Республика Китай). Ватикан - карлик на территории Италии.
- Непризнанные страны - территории, которые не являются отдельными государствами, их не приняло большинство стран мира. Относится 10 стран: Косово, Абхазия, Нагорный Карабах, Приднестровье, Луганская народная республика, Донецкая народная республика, Турецкая Республика Кипра, Южная Осетия, Китайская республика, Сахарская арабская демократическая республика.
- Зависимые территории - земли, относящиеся к государству, управляются его правительством, но находятся за территорией такого государства. В Индийском океане есть некоторые острова, какие относятся к Великобритании. Еще есть Антарктические части, относящиеся к Франции. В общей сложности - таких 20.
Слайд 13
Национализм и его виды
Национализм - это идеология, политика, психология, которые основываются
на признании приоритета национального фактора в общественном развитии
виды
Этнический
Борьба народов за национальное
освобождение, обретение собственной государственности
Державно-государственный
Стремление наций воплотить в жизнь свои национально-государственные интересы, нередко за счет малых народов
Бытовой
Проявление национальных чувств, враждебное отношение к инородцам, ксенофобия
Слайд 152. Написать эссе
«Величие народа не исчисляется его численностью, как величие человека
не измеряется его ростом»
В.Гюго
В.Гюго
Домашнее задание
1. Конспект учить.
