Презентация, доклад на тему Қазақ даласындағы Беделді билер

Сабақтың мақсаты:    а) білімділік: Қазақ қоғамындағы билер сотының  рөлі мен маңызын ашу, патша үкіметінің өзіне бағынышты аумақтағы билер сотына деген көзқарасын түсіндіру, сөз өнеріне баулу.ә) дамытушылық: Ұландарды логикалық ойлау, шешім шығару, қорытынды жасау, өз бетінше және топпен жұмыс қабілеттерін

Слайд 1 САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: ҚАЗАҚ БИЛЕРІ СОТЫ

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: ҚАЗАҚ БИЛЕРІ СОТЫ

Слайд 2Сабақтың мақсаты:    
а) білімділік: Қазақ қоғамындағы билер сотының  рөлі мен маңызын ашу, патша

үкіметінің өзіне бағынышты аумақтағы билер сотына деген көзқарасын түсіндіру, сөз өнеріне баулу.
ә) дамытушылық: Ұландарды логикалық ойлау, шешім шығару, қорытынды жасау, өз бетінше және топпен жұмыс қабілеттерін дамыту.
б) тәрбиелік: Ұландарды әділдікке, адамгершілікке, Қазақстан Республикасын құрметтеуге, адал болуға тәрбиелеу.
Сабақтың мақсаты:    а) білімділік: Қазақ қоғамындағы билер сотының  рөлі мен маңызын ашу, патша үкіметінің өзіне бағынышты аумақтағы билер сотына

Слайд 3 Үй тапсырмасын тексеру
1.«Кім жылдам ойыны»
2.«Тұлғаны таны»

Үй тапсырмасын тексеру 1.«Кім жылдам ойыны»2.«Тұлғаны таны»

Слайд 4тарихи деректер.
10 ұпай.
Қазақстанды қай елдің ғалымдары зерттей бастады
(орыс және шетел

ғалымдары)
20 ұпай
  Қазақ өлкесінің этнографиясы туралы  ғылыми мұра   қалдырған, «Орынбор өлкесінің топографиясы»,    «Орынбор тарихы» атты еңбектердің авторы,  «Орынбор өлкесінің колумбы» деген даңққа бөленген      саяхатшы.    (Л.И.Рычков (1712 – 1777 ж))
30 ұпай
  Ресейдің тарих ғылымының негізгін қалаушы, әрі белгілі   географ өзінің ғылыми еңбектерінде өлкедегі орыс емес  халықтардың, соның ішінде қазақтардың да тарихын, тұрмыс- тіршілігін сипаттап жазған .(В.Н.Татищев (1741-1811 ж))
тарихи деректер.10 ұпай.Қазақстанды қай елдің ғалымдары зерттей бастады (орыс және шетел ғалымдары)20 ұпай  Қазақ өлкесінің этнографиясы туралы  ғылыми

Слайд 5тарихи деректер.
10 ұпай
Белгілі тарихшы, Сібірді зерттеуші кім?  
Ф.Миллер (1705-1783 ж))
20 ұпай 
  Өскемен бекінісінде

қызмет атқарған  орыс офицері, бірегей  орыс-қазақ  сөздерін жасаган кім?  
(А.Д.Скалон (1720-1777 ж))
30 ұпай
   Қырғыз-Қайсақ экспедициясын құрган, «қырғыз-қайсақ   және қарақалпақ ордалары  туралы түсіндірулер» атты еңбектің авторы     (И.К.Кириллов (1689-1737 ж)


тарихи деректер.10 ұпайБелгілі тарихшы, Сібірді зерттеуші кім?  Ф.Миллер (1705-1783 ж))20 ұпай   Өскемен бекінісінде қызмет атқарған  орыс офицері, бірегей  орыс-қазақ 

Слайд 7«Тұлғаны таны»

«Тұлғаны таны»

Слайд 8Төле би
Қазыбек би
Әйтеке би

Төле биҚазыбек биӘйтеке би

Слайд 9

“Кім жылдам?”
Төле би неше жасында дүниеден озды?
Болмас іске қарыспа, Біреуге

ор қазыспа
Жауыздық іске барыспа. Кімнің нақыл сөзі?
3. Қазыбек би өзінің мәмілегерлік қызметін неше жасынан бастады?
4. “жеті жарғыда” қарастырылған мәселелер?
5. “Құн” деген не?
6. Бай болсаң халқыңа пайдаң тисін,
Батыр болсаң жауға найзаң тисін-
деген нықыл сөз кімдікі?
“Кім жылдам?”Төле би неше жасында дүниеден озды?Болмас іске қарыспа, Біреуге ор қазыспаЖауыздық іске барыспа. Кімнің

Слайд 11





“мені түсін” ойыны

Бүгінгі сабақтың тақырыбын толық аша алатын, үлкен мағына

беретін сөздер жазылған.Ұландар кезектесіп жазылған сөздер төңірегінде ғылыми тілде қысқа да, нақты жауап беруі тиіс.





1.Алқа билер соты 6. Заң
2. ШЕШЕН 7. ОЙШЫ,ҒАЛЫМ
3. ЗАҢГЕР 8. Куәләр
4. Ант 9.Сот
5. Үкім 10. Барымта

“мені түсін” ойыныБүгінгі сабақтың тақырыбын толық аша алатын, үлкен мағына беретін сөздер жазылған.Ұландар кезектесіп жазылған сөздер

Слайд 12Жаңа сабақтың жоспары:
Билер, билер соты және олардың қазақ қоғамы өміріндегі атқарған

рөлі
Куәлар
Ант ішу
Жазаның түрлері: жер аудару, айып салу, құн төлету, дүре соғу, өлім жазасына кесу
Барымта
Патша үкіметінің Қазақстандағы билер сотының өкіметтігін шектеуі.

Жаңа сабақтың жоспары: Билер, билер соты және олардың қазақ қоғамы өміріндегі атқарған рөліКуәларАнт ішуЖазаның түрлері: жер аудару,

Слайд 13Жаңа сабақты бекіту сұрақтары: 
 Кісі өлтіргенде төленетін төлем? (құн)
Мал-мүлкін тартып алу? (барымта)
Адалдықты

білдіру? (ант)
Айыптыны көрген адам? (куә)
Әділдікті айтушы? (би)

Жаңа сабақты бекіту сұрақтары:  Кісі өлтіргенде төленетін төлем? (құн)Мал-мүлкін тартып алу? (барымта)Адалдықты білдіру? (ант)Айыптыны көрген адам? (куә)Әділдікті айтушы?

Слайд 14Қорытынды:
«Білемін. Білгім келеді» кестесін толтыру .
Бүгін мен

білдім__________________________________________ ________________________________________________ Ең қызықты болды _______________________________________________
Сабақта ең маңызды деп ойлаймын__________________________________ ________________________________________________
Маған ұнамады___________________________ ________________________________________________
Менің білгім келеді_____________________________________

Қорытынды: «Білемін. Білгім келеді» кестесін  толтыру . Бүгін мен

Слайд 15“мені түсін” ойыны

Үйге тапсырма:
Қазақ билерінің соты тақырыбын оқу.
Шынайы шешен-жарқын тұлға
(шағын шығарма
-ойтолғау

жазу)
 Үш бидің ұлағатты сөздерін жаттау


“мені түсін” ойыныҮйге тапсырма:Қазақ билерінің соты тақырыбын оқу.Шынайы шешен-жарқын тұлға(шағын шығарма-ойтолғау жазу)  Үш бидің ұлағатты сөздерін жаттау

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть