1 города Туапсе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему 75 –летию Соловецкой школе юнг Военно-Морского Флота посвящается
Содержание
- 1. 75 –летию Соловецкой школе юнг Военно-Морского Флота посвящается
- 2. Цели: 1. Воспитывающие: содействовать воспитанию личности гражданина -
- 3. В мае 1942 года приказом Народного Комиссара
- 4. Соловецкая школа юнг
- 5. Немного из истории школы юнгПётр I после
- 6. Народный КомиссарВМФ СССР адмирал Н.Г. Кузнецов.
- 7. Школа юнг на Соловецких островах провела
- 8. Боевой путьВыпускники Соловецкой школы были хорошо подготовлены,
- 9. За три выпуска в 1942-1944 гг.
- 10. Выпускники
- 11. Занятие в школе юнгЗемлянка, где жили юнги
- 12. То были испепеляющие годы. Но испытание на
- 13. Так ярко начиналась биография юнг. Из их
- 14. Валентин ПикульИгорь ПеретрухинВиталий Леонов
- 15. Николай ОсокинИван ДудоровВалентин Солдатов
- 16. Виктор ХарчевБорис Давыдов
- 17. ЮНГИ
- 18. Памятник погибшим выпускникам Соловецкой школы юнг
Цели: 1. Воспитывающие: содействовать воспитанию личности гражданина - патриота, способного встать на защиту государственных интересов страны;2. Познавательные: познакомить с героями Великой Отечественной войны повысить познавательный интерес к событиям Великой Отечественной войны; 3. Формирующие: Способствовать формированию чувства патриотизма, уважения
Слайд 175 –летию
Соловецкой школе юнг Военно-Морского Флота
посвящается
Гурова Н.В.
учитель истории
МЮОУ гимназия №
Слайд 2Цели:
1. Воспитывающие: содействовать воспитанию личности гражданина - патриота, способного встать на
защиту государственных интересов страны;
2. Познавательные: познакомить с героями Великой Отечественной войны повысить познавательный интерес к событиям Великой Отечественной войны;
3. Формирующие: Способствовать формированию чувства патриотизма, уважения к истории Родины и её героям.
2. Познавательные: познакомить с героями Великой Отечественной войны повысить познавательный интерес к событиям Великой Отечественной войны;
3. Формирующие: Способствовать формированию чувства патриотизма, уважения к истории Родины и её героям.
Слайд 3В мае 1942 года приказом Народного Комиссара ВМФ СССР адмирала Н.Г.
Кузнецова на Соловецких островах была создана школа юнг Северного флота, сформированная из 14-16-летних мальчишек-комсомольцев. Юнги были самыми юными профессионально подготовленными участниками войны, которые в грозные годы вместе со взрослыми с оружием в руках встали на защиту родной страны.
Слайд 5Немного из истории школы юнг
Пётр I после построения Кронштадта указал открыть
в Кронштадте школу юнг. Этот Указ о создании школы юнг положил начало системной подготовке специалистов для русского флота. Юнги изучали русский язык, закон божий, географию, физику, машинное дело, строевые занятия, физкультуру.
В этой школе готовили минеров, артиллеристов, машинистов, рулевых, сигнальщиков
В этой школе готовили минеров, артиллеристов, машинистов, рулевых, сигнальщиков
Слайд 7Школа юнг на Соловецких островах провела 5 наборов,
три военных и два послевоенных с выпуском курсантов, попавших на фронт и на боевое траление. В октябре 1945 года Школа юнг на Соловках была свернута и вместе со всеми ребятами, преподавателями и руководством переведена в Кронштадт. И тогда уже новонабранные юнги стали называться кронштадтскими.
Слайд 8Боевой путь
Выпускники Соловецкой школы были хорошо подготовлены, они обучались около года
по 10-12 часов в сутки, кроме спецдисциплин изучали физику, математику, географию, литературу и даже традиционные для дореволюционных флотских офицеров танцы в дальнейшем образцово несли службу на кораблях ВМФ СССР
Слайд 9 За три выпуска в 1942-1944 гг. Соловецкая школа юнг подготовила
4111 радистов, рулевых, боцманов, мотористов, электриков. В боях за Родину погиб каждый четвертый выпускник Соловецкой школы юнг.
Слайд 12То были испепеляющие годы. Но испытание на мужество и стойкость юные
моряки выдержали. Все они были награждены боевыми орденами и медалями. За проявленные в боях мужество и героизм выпускник Соловецкой школы юнг Владимир Моисеенко удостоен звания Героя Советского Союза, а Александр Ковалёв награжден Орденом Отечественной войны I степени (посмертно).
Слайд 13Так ярко начиналась биография юнг.
Из их среды вышли писатель В.С.
Пикуль, кинодраматург В.Г. Гузанов, Герой Советского Союза, адмирал В.К. Коробов, академик РАЕН, археолог Г.Н. Матюшин, Народный артист СССР, певец-бас Б.Т. Штоколов, полковник контрразведки И.К. Перетрухин, киноактер В.В. Леонов, художник Е.Н. Горячев, журналист Я.С. Смирнов, руководитель школьного музея Соловецких юнг Н.В. Осокин
