Презентация, доклад на тему 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс

мұғалімі: Төлеубаева Санибаш

сараптау, талдау.
Сабактың көрнектілігі: 1.Қосымша дәптер, М. Әуезов, «Хан Кене», Е. Бекмаханов, XIX ғасырдағы 20-40 жылдарындағы «Қазақстандағы қозғалыстар», «Жасын» мақала, «Егемен Қазақстан», 20.09.2002 ж,. «Кенесары қай жерде хан көтерілген?» мақала «Егемен Қазақстан» 30.11.2001. «Хан Кене тәуелсіздік жаршысы», «Қазақ тарихы» журналы.
Пәнаралық байланыс: Қазақ әдебиеті, география.

деректерден ұлт-азаттық қозғалыстың алғы шарттарын, сипатын, ерекшелігін, мақсатын ашып көрсете отырып, Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, “ұлт-азаттық қозғалыс”, “тәуелсіздік” ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу.
Дамытушылық: 1837–1847 жылдары Кенесары бастаған ұлт-азаттық қозғалыс тақырыбын қортындылай келіп, түйіткілдерді сұраққа жауап беру барысында оқушыларды әлеуметтік – экономикалық және саяси дамудың тарихи құбылыстардың күрделі кешендері талдай білуге және олардың арасындағы байланыстарды айқындай білуге, идеологиялық құбылыстардың таптық мәнін аша білуге баулу.
Тәрбиелік: Халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен Кенесарыдай батырдың ерлігін дәріптей отырып, оқушылардың ұлттық сана – сезімін жеріне, еліне деген сүйіспеншілігін арттыру, патриоттық тәрбие беру, өз көзқарасын дәлелдей алатын қоғамның саяси дамуын түсінетін, демократикалық қоғамның мүшесін тәрбиелеу.

шегінуі.
Көтерілісшілердің Қырғызстан аумағын-дағы қимылдары.
Кенесары Қасымұлы бастаған көтерілістің жеңілу себептері мен салдары. Көтеріліс-тің тарихи маңызы.

күші

1840 жыл;
1841 жыл қыркүйек;
1843 жыл тамыз;
1844 жыл тамыз;
1845 жыл;
1847 жыл;

көтеріліс” деп атауға бола ма?
(оқушылардың ауызша жауаптары тыңдалады және сабақтың соңында бұл сұраққа қайтып келетініміз ескертіледі).