- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок Презентация Инновасионное подходы
Содержание
- 1. Урок Презентация Инновасионное подходы
- 2. Qarayeva Amaliya MÜNDƏRİCAT1. Mövzu .................................2. Standartlar............................3. İnteqrasiya
- 3. Qarayeva Amaliya RESURSLAR
- 4. Qarayeva Amaliya STANDARTLAR MÖVZU İNTEQRASİYA: HƏYAT BİLGİSİ
- 5. Qarayeva Amaliya MƏQSƏDTəbiətdə və insanların həyatında suyun
- 6. Qarayeva Amaliya SİNİFİN TƏŞKİLİSalamlaşmaq.Davamiyyəti yoxlamaq.İş formasına uyğun qpuplar yaratmaq.Qrupları adlandırmaq.2 dəq.
- 7. Qarayeva AmaliyaMOTİVASİYA7 dəq.
- 8. Qarayeva AmaliyaTƏDQİQAT SUALIVarlığın 4 ünsüründən biri olansuyun təbiətdə dövranı necə baş verir?8 dəq.
- 9. Qarayeva Amaliya TƏDQİQATIN APARILMASI1. Suyun həyatımızdakı rolu
- 10. Qarayeva AmaliyaMÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏSuya hər yerdə rast
- 11. Qarayeva AmaliyaMÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏBizim istifadə etdiyimiz su
- 12. Qarayeva AmaliyaMÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏTəbiətşünaslıq kurslarından bilirik ki,su
- 13. Qarayeva AmaliyaMÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏSu dövranını pozan amillərdən
- 14. Qarayeva Amaliya ÜMUMİLƏŞDİRMƏ VƏ NƏTİCƏTəbiətdə və insanların
- 15. Qarayeva Amaliya EV TAPŞIRIĞIwwwwww.google.azwww.google.az və www.edu.gov.az saytlarının köməyi ilə “Su dövranı”Mövzusunda esse yazın.2 dəq.
- 16. Qarayeva Amaliya OkeanDənizŞəlaləVulkanMeyarlarQİYMƏTLƏNDİRMƏ Nəzəri biliklərdənnəticə çıxara bilirHadisələri fərqləndirməyi bacarır Əməkdaşlıq edə bilir3 dəq.
- 17. Qarayeva Amaliya REFLEKSİYAGündəlik həyatımızda su dövranına aid
Qarayeva Amaliya MÜNDƏRİCAT1. Mövzu .................................2. Standartlar............................3. İnteqrasiya ...........................4. İş forması ............................5. İş üsulu ...............................6. Məqsəd.................................7. Resurslar.............................. 8. Sinifin təşkili ...................2 dəq. 9. Motivasiya ..................... 7 dəq. 10.
Слайд 2Qarayeva Amaliya
MÜNDƏRİCAT
1. Mövzu .................................
2. Standartlar............................
3. İnteqrasiya ...........................
4. İş forması ............................
5.
İş üsulu ...............................
6. Məqsəd.................................
7. Resurslar..............................
8. Sinifin təşkili ...................2 dəq.
9. Motivasiya ..................... 7 dəq.
10. Tədqiqat sualı ................8 dəq.
11. Tədqiqatın aparılması....10 dəq.
12. Məlumatların mübadiləsi..........
və müzakirəsi .................8 dəq.
13. Ümimiləşdirmə və nəticə.3 dəq.
14. Ev tapşırığı .......................2 dəq.
15. Qiymətləndirmə................3 dəq.
16. Refleksiya ........................2 dəq.
6. Məqsəd.................................
7. Resurslar..............................
8. Sinifin təşkili ...................2 dəq.
9. Motivasiya ..................... 7 dəq.
10. Tədqiqat sualı ................8 dəq.
11. Tədqiqatın aparılması....10 dəq.
12. Məlumatların mübadiləsi..........
və müzakirəsi .................8 dəq.
13. Ümimiləşdirmə və nəticə.3 dəq.
14. Ev tapşırığı .......................2 dəq.
15. Qiymətləndirmə................3 dəq.
16. Refleksiya ........................2 dəq.
Слайд 4Qarayeva Amaliya
STANDARTLAR
MÖVZU
İNTEQRASİYA: HƏYAT BİLGİSİ
İŞ FORMAS:
BEYİN HƏMLƏSİ, TƏQDİMAT VƏ MÜZAKİRƏ
İŞ FORMAS: BÖYÜK QRUPLARLA VƏ KOLLEKTİVLƏ İŞ
2.1.1
TƏBİƏTDƏ SUYUN DÖVRANI
Слайд 5Qarayeva Amaliya
MƏQSƏD
Təbiətdə və insanların həyatında
suyun əhəmiyyətini bilmək.
2. Təbiətdə suyun
böyük və kiçik
dövranını tanımaq və fərqləndirmək.
3. Su dövranının hansı səbəbdən
baş verdiyini öyrənmək.
dövranını tanımaq və fərqləndirmək.
3. Su dövranının hansı səbəbdən
baş verdiyini öyrənmək.
Слайд 6Qarayeva Amaliya
SİNİFİN TƏŞKİLİ
Salamlaşmaq.
Davamiyyəti yoxlamaq.
İş formasına uyğun qpuplar yaratmaq.
Qrupları adlandırmaq.
2 dəq.
Слайд 8Qarayeva Amaliya
TƏDQİQAT SUALI
Varlığın 4 ünsüründən biri olan
suyun təbiətdə dövranı necə
baş
verir?
8 dəq.
Слайд 9Qarayeva Amaliya
TƏDQİQATIN APARILMASI
1. Suyun həyatımızdakı rolu nədən ibarətdir?
2. Planetimizdəki suyun
miqdarı nə qədərdir?
OKEAN
DƏNİZ
ŞƏLALƏ
VULKAN
Təbiətdə suyun böyük və kiçik dövranı
necə baş verir?
2. Təsərrüfatda suyun əhəmiyyətini şərh edin.
Su mayenin hansı aqreqat halında olur?
“Susuz həyat yoxdur” kəlamını izah edin.
Suyun ekabar cəhətdən qorunması
dedikdə nə başa düşürsünüz?
2. Suyun buxarlanması nə deməkdir?
10 dəq.
Слайд 10Qarayeva Amaliya
MÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏ
Suya hər yerdə rast gəlmək olar.
Havada, qurunun
üst və alt qatında,
bütün canlıların bədənində
müxtəlif birləşmiş halda su vardır.
Su yaşam mənbəyidir. İnsan həyatını
susuz təsəvvür etmək olmaz.
2. Planetimizin su olan hissəsi
hidrosfer adlanır. Planetimizin ¾
hissəsi sularla örtülmüşdür.
bütün canlıların bədənində
müxtəlif birləşmiş halda su vardır.
Su yaşam mənbəyidir. İnsan həyatını
susuz təsəvvür etmək olmaz.
2. Planetimizin su olan hissəsi
hidrosfer adlanır. Planetimizin ¾
hissəsi sularla örtülmüşdür.
2 dəq.
OKEAN
Слайд 11Qarayeva Amaliya
MÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏ
Bizim istifadə etdiyimiz su daim
dövr edir. Günəş
şüalarının təsiri ilə
buxarlanan suyun yenidə okeanın
səthinə qayıtması – kiçik su dövranı
adlanır.
Yeraltı suların çeşmə, bulaq və
sayların yenidən okeanlara axıb
tökülməsinə - böyük su dövranı
deyilir.
2. Təsərrüfatda suyun əhəmiyyəti
olduqca böyükdür. Su insanlara
təkcə içmək üçün deyil, əkinçilikdə,
heyvandarlıqda, fabrik və zavodların
fəaliyyətində vacibdir.
buxarlanan suyun yenidə okeanın
səthinə qayıtması – kiçik su dövranı
adlanır.
Yeraltı suların çeşmə, bulaq və
sayların yenidən okeanlara axıb
tökülməsinə - böyük su dövranı
deyilir.
2. Təsərrüfatda suyun əhəmiyyəti
olduqca böyükdür. Su insanlara
təkcə içmək üçün deyil, əkinçilikdə,
heyvandarlıqda, fabrik və zavodların
fəaliyyətində vacibdir.
2 dəq.
DƏNİZ
Слайд 12Qarayeva Amaliya
MÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏ
Təbiətşünaslıq kurslarından bilirik ki,
su üç halda: maye, bərk
və qaz(buxar)
halında olur. Maye halında suyun əsas
hissəsi okeanlarda və quruda, qaz ha
lında havada, qütblərdə isə qar və buz
halında olur.
2. Su bizə allahın bir tövhəsidir. Təbiət
də, insan və başqa canlıların orqaniz
mində baş verən bütün proseslər
suyun vasitəsi ilə mümkündür.
halında olur. Maye halında suyun əsas
hissəsi okeanlarda və quruda, qaz ha
lında havada, qütblərdə isə qar və buz
halında olur.
2. Su bizə allahın bir tövhəsidir. Təbiət
də, insan və başqa canlıların orqaniz
mində baş verən bütün proseslər
suyun vasitəsi ilə mümkündür.
2 dəq.
ŞƏLALƏ
Слайд 13Qarayeva Amaliya
MÜBADİLƏ VƏ MÜZAKİRƏ
Su dövranını pozan amillərdən biri
çirklənmiş su hövzələridir.
Çirkli suyu
təmizləmək, onu yaşayış üçün vacib
amilə çevirmək əsas məsələdir.
Ölkəmizdə Xəzər dənizinin suyunun
şirinləşdirilməsi prosesi gedir.
2. Mayenin sərbəst səthindən molekul
ların kənara çıxması – buxarlanma
adlanır. Buxarlanma su dövranının
əsas mərhələsi sayılır.
təmizləmək, onu yaşayış üçün vacib
amilə çevirmək əsas məsələdir.
Ölkəmizdə Xəzər dənizinin suyunun
şirinləşdirilməsi prosesi gedir.
2. Mayenin sərbəst səthindən molekul
ların kənara çıxması – buxarlanma
adlanır. Buxarlanma su dövranının
əsas mərhələsi sayılır.
VULKAN
2 dəq.
Слайд 14Qarayeva Amaliya
ÜMUMİLƏŞDİRMƏ VƏ NƏTİCƏ
Təbiətdə və insanların həyatında
suyun rolunu öyrəndik.
2.
Suyun böyük və kiçik dövranını
öyrəndik.
3. Su dövranının yaranma səbəblərini
öyrəndik.
4. Su ehtiyatlarını tənzimləmək üçün
suyun təmizlənməsinin və şirinləş
dirilməsinin vacibliyuni öyrəndik.
öyrəndik.
3. Su dövranının yaranma səbəblərini
öyrəndik.
4. Su ehtiyatlarını tənzimləmək üçün
suyun təmizlənməsinin və şirinləş
dirilməsinin vacibliyuni öyrəndik.
3 dəq.
Слайд 15Qarayeva Amaliya
EV TAPŞIRIĞI
wwwwww.google.azwww.google.az və www.edu.gov.az
saytlarının köməyi ilə “Su
dövranı”
Mövzusunda esse yazın.
Mövzusunda esse yazın.
2 dəq.
Слайд 16Qarayeva Amaliya
Okean
Dəniz
Şəlalə
Vulkan
Meyarlar
QİYMƏTLƏNDİRMƏ
Nəzəri biliklərdən
nəticə çıxara bilir
Hadisələri fərqlən
dirməyi bacarır
Əməkdaşlıq edə
bilir
3 dəq.
Слайд 17Qarayeva Amaliya
REFLEKSİYA
Gündəlik həyatımızda su dövranına
aid hansı misalları gətirmək olar?
2.
Məişətdə suyun vacibliyini hansı
proseslərdə görürsünüz?
3. Sudan insanlar daha hansı vasitə
kimi istifadə edir?
proseslərdə görürsünüz?
3. Sudan insanlar daha hansı vasitə
kimi istifadə edir?
2 dəq.
