циклдің түрлерімен таныстырып, оларды ұйымдастыруға қолданылатын операторлардың жазылу ережелерімен таныстыру, циклдік алгоритмдерді программалауды үйрету.
Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ой өрісін кеңейту, сабаққа деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуге, тапсырманы тиянақты орындауға үйрету. Интерактивтік тақтаның көмегімен өз-ара тікелей қатынасын орната отырып, оқушылардың пәнге, мамандыққа деген қызығушылығын арттыру.
Көрнекі құралдар: Дербес компьютер, интерактивті тақта, слайдтар, флипчарт, ActivOte тестілеуші құралы
Таратылатын материалдар: жетондар
-міндетті оқушылық деңгей - алгоритмдік деңгей -шығармашылық деңгей
Пән аралық байланыс: математика, физика , информатика
Сабақтың құрылымы: Сабақ үш деңгейлік құрылымнан тұрады:
1. Оқушылық деңгей (Ауызша сұрақтар)
2.Алгоритмдік деңгей («Дұрыс тізбек құр», «Сәйкестікті тап», «Программа үзіндісінің қатесін тап»)
3.Шығармашылық деңгей (Тапсырмаға Паскаль бағдарламалау тілінде программа құру)
Қолданылатын әдебиеттер:
1.Б.Бөрібаев Б.Нақысбеков Г.Мадиярова Информатика және есептеуіш техника негіздері. Оқулық-Алматы «Мектеп», 2005ж
2.О.Камардинов. Паскаль тілінде программалау. Алматы,1994ж