- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Содержательный подход к измерению информации
Содержание
- 1. Содержательный подход к измерению информации
- 2. Какие из перечисленных процессов являются информационными:1) процессы
- 3. Информация, которая поможет решить поставленную задачу, называется:1)
- 4. Информация, которая не зависит от личного мнения
- 5. НЕЗНАНИЕ
- 6. Неопределенность знания о результате некоторого события — это число возможных результатов события.
- 7. Равновероятные события — ни одно из них
- 8. За единицу количества информации принято такое количество
- 9. Бросаем монету. Число возможных равновероятных событий —
- 10. Рассмотрим еще один пример. Ученик на экзамене
- 11. На книжном стеллаже 8 полок. Сколько информации содержит сообщение о том, где находится книга?
- 12. Формула Хартли
- 13. Таблица степеней
- 14. Слайд 14
- 15. Задача № 1В рулетке общее количество лунок
- 16. Задача № 3 В коробке хранятся черный,
- 17. Задача № 5Какое количество информации получит при
- 18. Слайд 18
- 19. Задача № 6Какое количество информации получит второй
- 20. Задача 8
- 21. Задача 9
- 22. Задача 10
Слайд 2Какие из перечисленных процессов являются информационными:
1) процессы строительства зданий и сооружений;
2)
З) процессы получения, поиска, хранения, передачи, обработки и использования информации;
4) процессы производства чугуна.
Какое из нижеприведенных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия “информация, используемая в бытовом общении”:
1) последовательность знаков некоторого алфавита;
2) сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов;
3) сообщение, уменьшающее неопределенность;
4) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и пр.);
5) сведения, содержащиеся в научных теориях.
Слайд 3Информация, которая поможет решить поставленную задачу, называется:
1) понятной;
2) актуальной;
4) полезной;
Информация, объем которой достаточен для решения поставленной задачи, называется:
1) полезной;
2) актуальной;
З) полной;
4) достоверной;
Информация, полученная на доступном языке, называется:
1) полной;
2) полезной;
З) актуальной;
4) понятной.
Слайд 4Информация, которая не зависит от личного мнения или суждения, называется:
2) актуальной;
З) объективной;
4) полезной;
Информация, которая отражает истинное положение дел, называется:
1) понятной;
2) достоверной;
З) объективной;
4) полной;
Информация, которая важна в настоящий момент, называется:
Полезной
2) актуальной;
З) достоверной;
4) объективной;
Слайд 6Неопределенность знания о результате некоторого события — это число возможных результатов
Слайд 7Равновероятные события — ни одно из них не имеет преимуществ: при
При бросании монеты с одинаковой вероятностью может выпасть «орел» или «решка». Значит, эти события равновероятны.
Равновероятные события
Слайд 8За единицу количества информации принято такое количество информации, которое содержит сообщение,
Единицы измерения информации
Слайд 9Бросаем монету. Число возможных равновероятных событий — выпадение «орла» или «решки»
Количество полученной информации —1 бит.
Число возможных событий
Количество информации
Слайд 10Рассмотрим еще один пример. Ученик на экзамене может получить одну из
5
3
4
2
Слайд 11На книжном стеллаже 8 полок. Сколько информации содержит сообщение о том,
Слайд 12Формула Хартли
N — количество возможных равноверо-ятных событий (неопределенность знаний),
i — количество информации, получен-ное в результате совершения события.
N = 2i
Слайд 15Задача № 1
В рулетке общее количество лунок равно 32. Какое количество
Задача № 2
Какое количество информации получит второй игрок при игре в крестики-нолики на поле 16х16, после первого хода первого игрока, играющего крестиками?
Задачи
Слайд 16Задача № 3
В коробке хранятся черный, белый, желтый и зеленый
Задача № 4
В библиотеке 16 стеллажей с книгами. На каждом стеллаже 8 полок. Книга находится на 5 стеллаже на 3 сверху полке. Сколько информации в этом сообщении?
Слайд 17Задача № 5
Какое количество информации получит при игре в шахматы играющий
Слайд 19Задача № 6
Какое количество информации получит второй игрок после первого хода
Задача № 7
Какое было количество возможных событий, если после реализации одного из них мы получили количество информации, равное 3 битам? 7 битам?
