Презентация, доклад по теме Мышление и его формы

к предмету.

и диаграмм в текстовом процессоре Word.
развивающая:
логическое мышление, внимание, память.
развивать кругозор детей.
воспитательная:
развитие познавательного интереса.

мы по определенным правилам вывода получаем суждение-заключение

Исходное суждение - посылка

Полученное суждение - заключение

Если все воробьи – птицы, а все птицы – животные, то все воробьи являются животными.

походе нет возможности проверить качество воды в обнаруженном источнике.

Следовательно, в походе необходимо кипятить воду.

Оформление умозаключений

всех случаях, то оно справедливо и в каждом частном случае.

Все перепончатокрылые – насекомые.
Все пчелы – перепончатокрылые.
Все пчелы – насекомые.

Различают непосредственные и опосредованные дедуктивные умозаключения.

температура не повышена.
Этот человек не болен.

Непосредственное умозаключение (выводится из одной посылки)

Опосредованное заключение (выводится из нескольких посылок)

Всякая клубника – ягода.
Некоторые ягоды – клубника.

некоторых частных случаях, то делается вывод, что оно справедливо и во всех остальных.

Все моржи – водные млекопитающие.
Все ушастые тюлени – водные млекопитающие.
Все настоящие тюлени – водные млекопитающие.
Моржи, ушастые тюлени, настоящие тюлени представляют семейство ластоногих.
Все ластоногие – водные млекопитающие.

в признаках с другим предметом.

Сходство ландшафта местности, где была найдена нефть, с ландшафтом местности, где идет геологоразведка, позволяет высказать предположение, что и во втором случае в недрах имеется нефть.

виды умозаключений
вам известны?

Умозаключение – это форма мышления, посредством которой из одной или нескольких утверждений получается новое утверждение

Дедуктивные, Индуктивные, По аналогии.