- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме ДЗ_Условный оператор, оператор выбора(Практика)(Отв)
Содержание
- 1. Презентация по теме ДЗ_Условный оператор, оператор выбора(Практика)(Отв)
- 2. Домашнее задание2. Скопировать файл «ДЗ_Условный оператор, оператор выбора(Практика).doc»
- 3. Задача №1Найти наибольшее из двух чисел.2. Математическая
- 4. Задача №2Даны три числа a, b, c.
- 5. 4. Алгоритмизацияконецvar а, b, c, S, P:
- 6. Задача №3Даны стороны треугольника a, b, c.
- 7. 4. Алгоритмизацияконец
- 8. program dz3;var а, b, c, cos_A, cos_B,
- 9. Задача №4Даны числа x, y, z. Вычислить
- 10. 4. Алгоритмизацияmax:=xконецmax:=zmax:=ymax:=zmin:=x+ymin:=z
- 11. var x, y, z, max, min, f:
- 12. Задача №5Вычислить значение функции2. Математическая модельИД: xВД: fСвязь:∈R3. Тест011*ДСТ01214. Алгоритмизацияf:=2*x+1конецf:=sin(x)f:=x*x
- 13. program dz4;var x, f: real; beginwrite (‘x='); readln (x); if x= 0) and (x
- 14. Дополнительное теоретическое заданиеvar х,у: real;beginreadln(x,y);if x*x +
- 15. Доработанная программаvar х,у: real;beginreadln(x,y);if (х*х+у*у >= 36)
Домашнее задание2. Скопировать файл «ДЗ_Условный оператор, оператор выбора(Практика).doc»
Слайд 3Задача №1
Найти наибольшее из двух чисел.
2. Математическая модель
ИД: a, b
ВД:
max
Связь:
Если a>b, то max:=a
иначе max:=b
Связь:
Если a>b, то max:=a
иначе max:=b
∈R
3. Тест
30
60
60
60
*
60
60
ДСТ
4. Алгоритмизация
5. Программирование
конец
program dz1;
var а, b, max: real;
begin
write (‘a='); readln (a);
write (‘b='); readln (b);
if a > b then
max:=a
else
max:=b;
writeln (‘max=‘, max:5:2)
end.
Слайд 4Задача №2
Даны три числа a, b, c. Найти их сумму, если
a>b>c, их произведение, если b>c>a и удвоить их значения в противном случае.
2. Математическая модель
ИД: a, b, c
ВД: S | P | a, b, c – изм.
Связь:
Если a>b>c, то S:=a+b+c
Если b>c>a, то P:=a*b*c
иначе a:=2*a, b:=2*b, c:=2*c
∈R
3. Тест
3
2
3
5
*
1
4
ДСТ
1
2
3
6
60
2
4
6
Слайд 54. Алгоритмизация
конец
var а, b, c, S, P: real;
begin
write (‘a='); readln
(a);
write (‘b='); readln (b);
write (‘c='); readln (c);
if (a > b) and (b > c) then
begin
S:=a+b+c;
writeln (‘S=‘, S:5:2)
end
else
if (b > c) and (c > a) then
begin
P:=a*b*c;
writeln (‘P=‘, P:5:2)
end
else
begin
a:=2*a; b:=2*b; c:=2*c;
writeln (‘a=‘, a, ‘b=‘, b, ‘c=‘, c,)
end
end.
write (‘b='); readln (b);
write (‘c='); readln (c);
if (a > b) and (b > c) then
begin
S:=a+b+c;
writeln (‘S=‘, S:5:2)
end
else
if (b > c) and (c > a) then
begin
P:=a*b*c;
writeln (‘P=‘, P:5:2)
end
else
begin
a:=2*a; b:=2*b; c:=2*c;
writeln (‘a=‘, a, ‘b=‘, b, ‘c=‘, c,)
end
end.
5.
П
Р
О
Г
Р
А
М
М
И
Р
О
В
А
Н
И
Е
Слайд 6Задача №3
Даны стороны треугольника a, b, c. Вычислить косинусы его углов.
2.
Математическая модель
ИД: a, b, с
ВД: cos_A, cos_B, cos_C,
Связь:
ИД: a, b, с
ВД: cos_A, cos_B, cos_C,
Связь:
∈R
Теорема косинусов:
a2 = b2 + c2 - 2⋅b⋅c⋅cos∠A
3. Тест
3
3
1
1
*
3
2
ДСТ
0.5
НИД
0.5
0.5
Слайд 8program dz3;
var а, b, c, cos_A, cos_B, cos_C : real;
begin
write
(‘a='); readln (a);
write (‘b='); readln (b);
write (‘c='); readln (c);
if (a>0) and (b>0) and (c>0) and (athen
begin
cos_A:=(b*b+c*c-a*a)/(2*b*c);
cos_B:=(a*a+c*c-b*b)/(2*a*c);
cos_C:=(a*a+b*b-c*c)/(2*a*b);
writeln (‘cos_A=‘, cos_A, ‘cos_B=‘, cos_B, ‘cos_C=‘, cos_C)
end
else
writeln (‘Invalid raw data‘);
end.
write (‘b='); readln (b);
write (‘c='); readln (c);
if (a>0) and (b>0) and (c>0) and (a
begin
cos_A:=(b*b+c*c-a*a)/(2*b*c);
cos_B:=(a*a+c*c-b*b)/(2*a*c);
cos_C:=(a*a+b*b-c*c)/(2*a*b);
writeln (‘cos_A=‘, cos_A, ‘cos_B=‘, cos_B, ‘cos_C=‘, cos_C)
end
else
writeln (‘Invalid raw data‘);
end.
5. Программирование
Неверные исходные данные
Слайд 9Задача №4
Даны числа x, y, z. Вычислить max(x,y,z)+min(x+y,z)+1.
2. Математическая модель
ИД: x,
y, z
ВД: f
Связь:
f:= max(x, y, z)+min(x+y, z)+1
ВД: f
Связь:
f:= max(x, y, z)+min(x+y, z)+1
∈R
3. Тест
1
2
1
1
*
3
1
ДСТ
3
3
7
1
1
3
Слайд 11var x, y, z, max, min, f: real;
begin
write (‘x='); readln
(x);
write (‘y='); readln (y);
write (‘z='); readln (z);
if x>y then
if x>z then
max:=x
else
max:=z
else
if y>z then
max:=y
else
max:=z;
if (x+y) min:=x+y
else
min:=z;
f:=max+min+1;
writeln (‘f=‘, f:5:2);
end.
write (‘y='); readln (y);
write (‘z='); readln (z);
if x>y then
if x>z then
max:=x
else
max:=z
else
if y>z then
max:=y
else
max:=z;
if (x+y)
else
min:=z;
f:=max+min+1;
writeln (‘f=‘, f:5:2);
end.
5. Программирование
Слайд 12Задача №5
Вычислить значение функции
2. Математическая модель
ИД: x
ВД: f
Связь:
∈R
3. Тест
0
11
*
ДСТ
0
121
4. Алгоритмизация
f:=2*x+1
конец
f:=sin(x)
f:=x*x
Слайд 13program dz4;
var x, f: real;
begin
write (‘x='); readln (x);
if x
then
f:=2*x+1
else
if (x >= 0) and (x <= 10) then
f:=sin(x)
else
f:=x*x;
writeln(‘f=‘, f:5:2);
end.
f:=2*x+1
else
if (x >= 0) and (x <= 10) then
f:=sin(x)
else
f:=x*x;
writeln(‘f=‘, f:5:2);
end.
5. Программирование
Слайд 14Дополнительное теоретическое задание
var х,у: real;
begin
readln(x,y);
if x*x + y*y >= 36 then
if
x*x + y*y >=1 then
write('принадлежит')
else
write('не принадлежит')
end.
Доработать программу
write('принадлежит')
else
write('не принадлежит')
end.
Доработать программу
Слайд 15Доработанная программа
var х,у: real;
begin
readln(x,y);
if (х*х+у*у >= 36) or ((х*х+у*у
(х*х+у*у >=1 )) then
write('принадлежит')
else
write('не принадлежит')
end.
write('принадлежит')
else
write('не принадлежит')
end.
