Презентация, доклад по информатику на тему Мәтін теру ережелері. Мәтін бойымен жылжыту (5 класс)

құру. Сабаққа байланысты бір-біріне ақ тілектерін жеткізу. Түрлі кәмпиттер арқылы топқа бөлу.
Үй тапсырмасы «Сиқырлы кітап» ойыны
Жаңа сабақ «Білгенге маржан»
Компьютердегі тәжірибелік жұмыс
«Кім жылдам?»
5. Сергіту сәті
6. Сабақты бекіту
7. Сәйкестендәру тесті
8.Бағалау
9.Сабақты қорытындылау
10.Үйге тапсырма

жасырылған. Оқушылар сиқырлы кітаптың
ішінен сұрақтарды
таңдап алып, 1 минуттың ішінде жауап береді.

пернесін басып, жібермей ұстап тұру керек.
2. Егер бас әріппен бірнеше сөз енгізу керек болса –
пернесін қос.
3.Бір бос орын сөздердің арасына және тыныс белгілерінен кейін қойылады.
4. Дефис бос орынсыз қойылады. Мысалы: жан-жақты, бетпе-бет.
5. Ұзын сызықша ( тире) алдынан да, соңынан да бос орынмен қойылады: «Блокнот-қарапайым мәтіндік редактор».
6. Даталарды, қысқартылған аты мен әкесінің аты (инициалы) енгізілгенде және
ұқсас жағдайларда үзілмейтін бос орын қолданылады. Ол пернелердің
Ctrl+Shift+ бос орын тізбектемесін терумен орындалады.
7. Тырнақшаларға немесе жақшаларға алынып жазылған сөздер олардан бос
орынмен ажыратылмайды: «Информатика» журналы, Целиноград қ. (қазіргі
Астана қ.).
8. Рим цифрларын енгізу үшін латынша бас әріптер қолданылады.
Мысалы: ХХІ ғасырдың басы.
9. Пернесін абзацтың соңында басады. Жолдарды тасымалдау
автоматты түрде жүзеге асады.

End (жолдың соңына), Page up ,Page Down (бір бетке жоғары немесе төмен) пернелерімен жылжытуға болады.

Егер құжат беті көп болса, мәтіннің соңына қалай жетуге болады?

Көмекке Ctrl+End пернелер тіркесімі келеді.

lock-бас әріптер режиміне көшу
Backspace-меңзердің сол жағындағы символдарды өшіру
Delete-меңзердің оң жағындағы символдарды өшіру

«Кім жылдам?»

С-деңгейі

шағын эссе жазыңдар. (Қаріп-Times New Roman. Размері - 12). Мәтін терілуі - қисайтылған (Курсив)

А деңгейі
Өз аты-жөніңді тер.
Оған түс таңда, қаріп өлшемі 16, жолдың ортасына орналастыр.
В деңгейі
Келесі өлең шумағын тер.
Барлығы 14 өлшемді әріптер болсын, оған түс таңда.
Мұғалімге көрсет.

А) Shift
2. Мәтіннің негізгі элементтері? B) Басына
3.Мәтіндік редактордыің терезесінде кішкентай
жыпылықтайтын сызықша қалай аталады? C) RTF
4. Word Pad-ты іске қосу жолы D) Ctrl+End
5.Абзацтың соңында қандай пернені басады? E) курсор
6. Бір бетке жоғары немесе төмен пернелерін көрсет Ғ) Caps Lock
7.Бір-бірінен тыныс белгілерімен немесе бос орындар- G)Бастау-Барлық программалар
мен ажыратылып жазылатын символдың бірі? - Стандартты- Word Pad
8. Word Pad-редакторында құжатты сақтауға арналған H) Символ, сөз,жол,абзац,
файл типін көрсет. бет, мәтін.
9.Бас әріппен бірнеше сөз енгізу пернесі қандай? I) Page up, Page Down
10.Мәтіннің соңына қандай пернелер арқылы жетеміз? J) Мәтіндік
11.Бас әріпті немесе символдары жоғарғы регистрден
енгізу үшін қандай пернені басады? K) Сөз
12.Home пернесі жолдың қай бөлігіне алып барады? L) Enter

А) мәтіндік
2. Мәтіннің негізгі элементтері? B) символ ,сөз,жол, абзац,бет,мәтін.
3.Мәтіндік редактордыің терезесінде кішкентай
жыпылықтайтын сызықша қалай аталады? C) курсор
4. Word Pad-ты іске қосу жолы D)Бастау-Барлық программалар
-Стандартты-Word Pad
5.Абзацтың соңында қандай пернені басады? E) Enter
6. Бір бетке жоғары немесе төмен пернелерін көрсет Ғ) Page up, page Down
7.Бір-бірінен тыныс белгілерімен немесе бос орындар- G) сөз
мен ажыратылып жазылатын символдың бірі?
8. Word Pad-редакторында құжатты сақтауға арналған H) RTF
файл типін көрсет.
9.Бас әріппен бірнеше сөз енгізу пернесі қандай? I) Caps Lock
10.Мәтіннің соңына қандай пернелер арқылы жетеміз? J) Ctrl+End
11.Бас әріпті немесе символдары жоғарғы регистрден
енгізу үшін қандай пернені басады? K) Shift
12.Home пернесі жолдың қай бөлігіне алып барады? L) басына

Дұрыс жауабы

және алмастыру.
Мәтінді ерекшелеу үшін пернетақта мен тышқанды қолданған қолайлы. Мәтін бойынша жылжу пернелері мен Ctrl, Shift пернелері бірге пайдаланылуы мүмкін.

негізгі элементтерінің бірі?
4. «Paint» сөзі ағылшын тілінен аударғанда қандай мағына береді?
5. Ұсақ детальдармен жұмыс жасау үшін қандай сайман қолданылады?
6.Файлды жаңа атпен сақтау үшін қандай бұйрықты орындау керек?

келу.

болды?

Бізге
бұл неге маңызды
болды?

Біз не істей алмадық ?

Біздің айтқан
ойларымыз креативті
болды ма?

Біздің жетістіктеріміз