- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему турнир смекалистых для 6 классов
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему турнир смекалистых для 6 классов
- 2. Приветствие (3-4 мин):Наличие эмблемы – 1 б.Соответствие
- 3. Слайд 3
- 4. Разминка (по 4 вопроса каждой команде) ( правильный ответ–1 балл) (3мин)
- 5. Конкурс «Составьте слова» (за лишнее составленное слово
- 6. Конкурс капитанов:Перед вами рассказ о том, как
- 7. Слайд 7
- 8. Конкурс «Передача информации»(за отгадывание – 2 балла)
- 9. Выступающие подходят по очереди и получают одно
- 10. Кроссворд (1 слово – 1 балл) (3мин)
- 11. 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Разгадайте кроссворд
- 12. 1 2 3 4 5 6 7
- 13. 1 2 3 4 5 6 7
- 14. 1 2 3 4 5 6 7
- 15. 1 2 3 4 5 6 7
- 16. ДСК1 2 3 4 5 6 7
- 17. ДСК1 2 3 4 5 6 7
- 18. ДСККЛОНКИ1 2 3 4 5 6 7
- 19. ДСККЛОНКИЬШМ1 2 3 4 5 6 7
- 20. ДСККЛОНКИЬТШМЬЯМАП1 2 3 4 5 6 7
- 21. ДСККЛОНКИЬТШМЬЯМАП1 2 3 4 5 6 7
- 22. ДСККЛОНКИЬТШМЬЯМАП1 2 3 4 5 6 7
- 23. МОЛОДЦЫ!
- 24. Слайд 24
- 25. Конкурс «Понятия» (1 слово – 1 балл)
- 26. Конкурс «Что лишнее»: Путем перестановки букв нужно
- 27. Слайд 27
- 28. Ребусы (правильный ответ – 1балл) (3 мин)
- 29. Ребусы
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Конкурс «Вслепую» (от 1 до 3 баллов)
- 40. 9. Конкурс «Пазл » (правильно собранная картинка-1 балл) (2 мин)
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Всем участникам и болельшикам
Слайд 2Приветствие (3-4 мин):
Наличие эмблемы – 1 б.
Соответствие названия команды и эмблемы
Объяснение названия. 1 б.
Юмористический подход 1 б.
Общее представление 1 б.
Слайд 5Конкурс «Составьте слова»
(за лишнее составленное слово – 1 балл) и
Конкурс «Составьте слова»: Команды получают карточки со словом “информация”. Необходимо, используя буквы этого слова, составить как можно больше слов.
По истечении 4 минут команды чередуясь по очереди начинают говорить свои слова. Названное слово команда соперника среди своих слов вычеркивает и больше его не называет. Побеждает та команда, которая назовет больше слов
Слайд 6Конкурс капитанов:
Перед вами рассказ о том, как работать с компьютером. Прочитайте
Слайд 8Конкурс «Передача информации»
(за отгадывание – 2 балла)
(5 мин)
В этом конкурсе
Слайд 9Выступающие подходят по очереди и получают одно слово
Возвращаются к своей команде
Чем быстрее отгадаете, тем больше очков заработаете. Если была подсказка или выступающий произнес слово, то команда зарабатывает 0 баллов.
Слайд 12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
1. Наука, изучающая способы хранения, передачи, обработки информации.
Слайд 13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
2. Устройство для вывода графической и текстовой информации.
И Н Ф О Р М А Т И К А
Слайд 14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
3. Устройство для ввода информации с листа бумаги, плёнки.
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
Слайд 15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
4. Носитель информации.
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
Н
Е
Р
Слайд 16
Д
С
К
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
5. Устройство для вывода зрительной информации.
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
Н
Е
Р
Слайд 17
Д
С
К
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
6. Устройство для вывода звуковой информации
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
М О Н И Т О Р
Е
Р
Слайд 18
Д
С
К
К
Л
О
Н
К
И
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
7. Устройство для ввода информации.
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
М О Н И Т О Р
Е
Р
Слайд 19
Д
С
К
К
Л
О
Н
К
И
Ь
Ш
М
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
8. Устройство для хранения информации.
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
М О Н И Т О Р
Е
Р
Ы
Слайд 20
Д
С
К
К
Л
О
Н
К
И
Ь
Т
Ш
М
Ь
Я
М
А
П
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
9. Универсальное устройство для хранения, обработки, передачи информации.
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
М О Н И Т О Р
Е
Р
Ы
Слайд 21
Д
С
К
К
Л
О
Н
К
И
Ь
Т
Ш
М
Ь
Я
М
А
П
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
10. Устройство для обработки информации, «МОЗГ» компьютера
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
М О Н И Т О Р
Е
Р
Ы
К М П Ю Е Р
Слайд 22
Д
С
К
К
Л
О
Н
К
И
Ь
Т
Ш
М
Ь
Я
М
А
П
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разгадайте
10. Устройство для обработки информации, «МОЗГ» компьютера
И Н Ф О Р М А Т И К А
П
И
Н
Т
Е
Р
С
А
М О Н И Т О Р
Е
Р
Ы
К М П Ю Е Р
П Р О Ц Е С С О
Слайд 25Конкурс «Понятия» (1 слово – 1 балл) и одновременно Конкурс «Что
Конкурс «Понятия»: Найди в двух колонках понятия, соответствующие друг другу.
Слайд 26Конкурс «Что лишнее»:
Путем перестановки букв нужно расшифровать слова, относящиеся к
ВИКЛУРАТА, СТКИДОЖЙ, НЕРСКА, ТЕРПНИР.
2)ТОРНИМО, ТЕРТПЛО, ТЕРИНПР, ЬШЫМ.
Слайд 39
Конкурс «Вслепую»
(от 1 до 3 баллов) (6 мин)
От команды выходят
Оценивается это задание следующим образом: один балл дается за то, кто из участников больше частей компьютера нарисовал, еще один балл дается той команде, участник которой разборчивее нарисовал, третий балл – за скорость выполнения задания.
