- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему Табличные информационные модели (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему Табличные информационные модели (6 класс)
- 2. Правила оформления таблицыДля описания ряда объектов, обладающих
- 3. Таблица типа «Объекты – свойства» (ОС)Значение свойства
- 4. Таблица типа «Объекты – свойства» (ОС) примерГорода Золотого кольца России
- 5. Таблица типа «Объекты – объекты – один»
- 6. Таблица типа «Объекты – объекты – один» (ООО) примерОценки по информатике учеников 6 класса
- 7. Вычислительные таблицыВычислительные таблицы – это таблицы, в
- 8. Вычислительные таблицыСобираясь на пляж, друзья решили запастись
- 9. Вычислительные таблицыСобираясь на пляж, друзья решили запастись
- 10. Решение логических задач с помощью нескольких таблицМаша,
- 11. Решение логических задач с помощью нескольких таблиц
- 12. Решение логических задач с помощью нескольких таблиц
Правила оформления таблицыДля описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, наиболее часто используются таблицы.Представляемая в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.В таблице может содержаться информация о различных свойствах объектов, об объектах одного класса и разных
Слайд 2Правила оформления таблицы
Для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, наиболее
часто используются таблицы.
Представляемая в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.
В таблице может содержаться информация о различных свойствах объектов, об объектах одного класса и разных классов, об отдельных объектах и группах объектов.
Представляемая в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.
В таблице может содержаться информация о различных свойствах объектов, об объектах одного класса и разных классов, об отдельных объектах и группах объектов.
Слайд 3Таблица типа «Объекты – свойства» (ОС)
Значение свойства объекта
Таблица типа «Объекты –
свойства» - это таблица, содержащая информацию о свойствах отдельных объектов, принадлежащих одному классу.
Слайд 5Таблица типа «Объекты – объекты – один» (ООО)
Таблица типа «Объекты –
объекты – один» – это таблица, содержащая информацию о некотором одном свойстве пар объектов, чаще всего принадлежащих разным классам.
Значение свойств пары объектов
Слайд 7Вычислительные таблицы
Вычислительные таблицы – это таблицы, в которых значения некоторых свойств
вычисляются с использованием значений других свойств из этой же таблицы.
Пример:
Пример:
Слайд 8Вычислительные таблицы
Собираясь на пляж, друзья решили запастись прохладительными напитками. Миша взял
с собой 2 литра кваса, 1 литр газировки и 1 литр малинового сиропа. Ваня – 3 литра газировки и 2 литра малинового сиропа. Катя – 2 литра газировки. Света – 1 литр кваса и 1 воды.
Сколько литров напитков каждого
вида взяли все друзья вместе?
Сколько всего литров напитков взял
с собой каждый из друзей?
Сколько всего литров напитки
взяли все друзья вместе?
Сколько литров напитков каждого
вида взяли все друзья вместе?
Сколько всего литров напитков взял
с собой каждый из друзей?
Сколько всего литров напитки
взяли все друзья вместе?
Слайд 9Вычислительные таблицы
Собираясь на пляж, друзья решили запастись прохладительными напитками. Миша взял
с собой 2 литра кваса, 1 литр газировки и 1 литр малинового сиропа. Ваня – 3 литра газировки и 2 литра малинового сиропа. Катя – 2 литра газировки. Света– 1 литр кваса и 1 воды.
Сколько литров напитков каждого
вида взяли все друзья вместе?
Сколько всего литров напитков взял
с собой каждый из друзей?
Сколько всего литров напитки
взяли все друзья вместе?
Сколько литров напитков каждого
вида взяли все друзья вместе?
Сколько всего литров напитков взял
с собой каждый из друзей?
Сколько всего литров напитки
взяли все друзья вместе?
Слайд 10Решение логических задач с помощью нескольких таблиц
Маша, Оля, Лена и Валя
– живут в одном доме. Каждая из них играет на каком-нибудь музыкальном инструменте и говорит на одном из иностранных языков. Инструменты и языки у них разные. Маша играет на рояле. Девочка, которая говорит на по-французски, играет на скрипке. Оля играет на виолончели. Маша не знает итальянского языка, а Оля не владеет английским. Лена не играет на арфе, а виолончелистка не говорит по-итальянски.
Нужно определить, на каком инструменте играет каждая из девочек и каким иностранным языком она владеет.
Нужно определить, на каком инструменте играет каждая из девочек и каким иностранным языком она владеет.
