Презентация, доклад по информатике на тему Системы создания презентации (7 класс)

приложений
Авторские средства разработки
Языки программирования

целенаправленный информационно- коммуникационный процесс, решающий свои задачи
со всеми его основными элементами.

на бумаге.
использование компьютера непосредственно в демонстрации презентационных материалов. Естественно, что набор технических возможностей во втором случае гораздо шире.

Современная компьютерная презентация

на экране компьютера или через проекционную панель на большой экран. Такого рода электронные презентации, содержащие специальные видеоэффекты, подобные применяемым в телевидении, звуковые фрагменты, музыку, элементы анимации и даже видеоклипы, сегодня наиболее популярны, а возможности PowerPoint в создании электронных презентаций и управлении ими отвечают самым современным требованиям.

Современная компьютерная презентация

классе для проведения занятий, а также школьниками в тематических докладах, при защите проектов.


Кроме того, компьютерные презентации учебного материала могут обеспечить более эффективные коммуникационные взаимодействия между преподавателями в целях обмена опытом, а также при подготовке и повышении квалификации педагогического состава образовательных учреждений.

Презентация в образовательных процессах

преподавателя, так и для целей дистанционного режима обучения. Обладая такой возможностью, как интерактивность, компьютерные презентации позволяют эффективно адаптироваться под особенности обучающихся.

Интерактивность в презентации

обучаемого. Это способствует повышению эффективности восприятия и запоминания учебного материала.

Повышение эффективности восприятия

фрагменты могут компактно храниться в цифровом виде. Они не портятся, не занимают много места, свободно управляются в процессе демонстрации и при необходимости легко могут быть модифицированы.
Распространяемые на магнитных носителях презентации дешевле и эффективнее печатных. Они без значительных усилий тиражируются и, следовательно, могут стать предметом обмена.

Тиражирование и распространение

помощью можно поддерживать интерес аудитории к информации. Материал можно хорошо организовать, заранее отрепетировать. Учитель может использовать при объяснении нового материала.
Интерактивные. Позволяют осваивать материал самостоятельно, опытным и интерактивным путем, что усиливает эффективность обучения. Ученик сам выбирает слайд, скорость изучения, может вернуться к предыдущему слайду.
Самовыполняющиеся. Можно применить в целях обучения, чтобы в простой и интересной форме охватить ту или иную тему. Такой вид презентаций использовать на переменах, чтобы желающие ученики могли повторить материал, например перед проверочной работой по некоторой теме.

Типы мультимедийных презентаций

на общем экране монитора, листе бумаги или на листе цветной пленки в виде единой композиции.
Совокупность слайдов, собранных в одном файле образуют презентацию.
В одной презентации может быть произвольной число слайдов.
Презентация - это набор слайдов, объединенных возможностью перехода от одного слайда к другому и хранящихся в общем файле.

Основные понятия:
слайд и презентация

слайда

демонстрации

Последовательность работы над презентацией

порядке – так называемые «презентации со сценариями»
Автоматически проигрывающий ролик с повествованием (как правило, для удобства управления размещается навигационная панель)
Комплекс из интерактивных меню, информационных страниц и автоматически проигрываемых роликов

фоновый рисунок, декоративный элемент небольшого размера.
Не рекомендуется использовать более трех цветов и более трех типов шрифтов.
Оформление не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части.
Все слайды должны быть оформлены в одном стиле.

блока – не более половины размера слайда.
Желательно присутствие на странице блоков с разными видами информации (текст, графика, диаграммы, таблицы, рисунки), дополняющей друг друга.
Ключевые слова необходимо выделить.
Информационные блоки лучше располагать горизонтально, связанные по смыслу – слева направо.
Наиболее важную информацию поместить в центр.