Презентация, доклад по информатике на тему Программирование линейных алгоритмов

Содержание

1. Презентация по информатике на тему Программирование линейных алгоритмов
2. Повторение изученного материала;Инструктаж по выполнению практической работы;Выполнение практической работы;Проверка выполненной работы у доски;Самопроверка.План работы на уроке
3. Дайте определение понятию «алгоритм»Назовите классификацию алгоритмов по
4. №1 внимательно прочитайте условие задачи. Устно определите
5. Ведомость оценивания результатов работы
6. Трогать разъемы соединительных кабелей;Прикасаться к питающим проводам
7. Рекомендации к выполнению 1 этапа
8. Рекомендации к выполнению 2 этапаначалоВвод a,b,cВывод S,H конец
9. Program im;Var a,b,c,S,H,p:real;beginwriteln ('введите значения сторон треугольника'); read (a,b,c);p:=(a+b+c)/2;S:=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));H:=(2/a)*sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));writeln ('H=',H,' S=',S);end.Рекомендации к выполнению 3 этапа
10. Рекомендации к выполнению 3 этапа. Запись формул:
11. Критерии оцениванияОценка - набранные баллы «5»
12. Тему практической работы;Цель работы;Описание решения задачи с

Повторение изученного материала;Инструктаж по выполнению практической работы;Выполнение практической работы;Проверка выполненной работы у доски;Самопроверка.План работы на уроке

Главная
Информатика
Презентация по информатике на тему Программирование линейных алгоритмов

Слайд 1 Тема урока: «Программирование линейных алгоритмов»

Слайд 2Повторение изученного материала;
Инструктаж по выполнению практической работы;
Выполнение практической работы;
Проверка выполненной работы

у доски;
Самопроверка.

План работы на уроке

Повторение изученного материала;Инструктаж по выполнению практической работы;Выполнение практической работы;Проверка выполненной работы у доски;Самопроверка.План работы на уроке

Слайд 3Дайте определение понятию «алгоритм»
Назовите классификацию алгоритмов по структуре.
Назовите структуру программы на

языке Pascal ABC.
Перечислите типы данных, используемых в языке программирования Pascal ABC.
Перечислите операторы языка программирования Pascal ABC, изученные вами?
Назовите этапы решения задач с помощью компьютера

Ответьте на вопросы:

Дайте определение понятию «алгоритм»Назовите классификацию алгоритмов по структуре.Назовите структуру программы на языке Pascal ABC.Перечислите типы данных, используемых

Слайд 4№1 внимательно прочитайте условие задачи. Устно определите описательную и математическую модель

исследуемого объекта.
Задача:
Дан некоторый треугольник с основанием a и сторонами b,c. Найти площадь (S) и высоту (H) треугольника. Значения сторон ввести с клавиатуры.
№2 В текстовом процессоре Word, используя автофигуры изобразить блок-схему решения задачи и подписать ее элементы. Сохранить результат в своей папке.
№3 Запустите на рабочем столе ярлык PascalABC. Наберите текст программы, произведите отладку и тестирование программы.

Этапы выполнения практической работы.

№1 внимательно прочитайте условие задачи. Устно определите описательную и математическую модель исследуемого объекта.Задача:Дан некоторый треугольник с основанием

Слайд 5Ведомость оценивания результатов работы

Слайд 6Трогать разъемы соединительных кабелей;
Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
Прикасаться к

тыльной стороне монитора, клавиатуры, экрану;
Включать и выключать аппаратуру без разрешения учителя;
Класть клавиатуру книги и тетради;
Работать мокрыми руками;
Самим ремонтировать испорченную аппаратуру.

При работе за компьютером запрещается:

Трогать разъемы соединительных кабелей;Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;Прикасаться к тыльной стороне монитора, клавиатуры, экрану;Включать и

Слайд 7Рекомендации к выполнению 1 этапа

Слайд 8Рекомендации к выполнению 2 этапа
начало
Ввод a,b,c
Вывод S,H
конец

Слайд 9Program im;
Var a,b,c,S,H,p:real;
begin
writeln ('введите значения сторон треугольника');
read (a,b,c);
p:=(a+b+c)/2;
S:=sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c));
H:=(2/a)sqrt(p(p-a)(p-b)*(p-c));
writeln ('H=',H,' S=',S);
end.
Рекомендации

к выполнению 3 этапа

Program im;Var a,b,c,S,H,p:real;beginwriteln ('введите значения сторон треугольника'); read (a,b,c);p:=(a+b+c)/2;S:=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));H:=(2/a)*sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));writeln ('H=',H,' S=',S);end.Рекомендации к выполнению 3 этапа

Слайд 10Рекомендации к выполнению 3 этапа. Запись формул:

Слайд 11Критерии оценивания
Оценка - набранные баллы
«5» –

6
«4» – 5
«3» – 4
«2» – 3 и ниже

Критерии оцениванияОценка - набранные баллы «5» – 6 «4»

Слайд 12Тему практической работы;
Цель работы;
Описание решения задачи с выделением каждого этапа, используя

этапы решения задач с помощью компьютера .
Вывод о проделанной работе

Отчет по практической работе содержит:

Тему практической работы;Цель работы;Описание решения задачи с выделением каждого этапа, используя этапы решения задач с помощью компьютера

Скачать презентацию

Презентация, доклад по информатике на тему Программирование линейных алгоритмов

Содержание

Слайд 1 Тема урока: «Программирование линейных алгоритмов»

Слайд 2Повторение изученного материала;
Инструктаж по выполнению практической работы;
Выполнение практической работы;
Проверка выполненной работы

Слайд 3Дайте определение понятию «алгоритм»
Назовите классификацию алгоритмов по структуре.
Назовите структуру программы на

Слайд 4№1 внимательно прочитайте условие задачи. Устно определите описательную и математическую модель

Слайд 5Ведомость оценивания результатов работы

Слайд 6Трогать разъемы соединительных кабелей;
Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
Прикасаться к

Слайд 7Рекомендации к выполнению 1 этапа

Слайд 8Рекомендации к выполнению 2 этапа
начало
Ввод a,b,c
Вывод S,H
конец

Слайд 9Program im;
Var a,b,c,S,H,p:real;
begin
writeln ('введите значения сторон треугольника');
read (a,b,c);
p:=(a+b+c)/2;
S:=sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c));
H:=(2/a)sqrt(p(p-a)(p-b)*(p-c));
writeln ('H=',H,' S=',S);
end.
Рекомендации

Слайд 10Рекомендации к выполнению 3 этапа. Запись формул:

Слайд 11Критерии оценивания
Оценка - набранные баллы
«5» –

Слайд 12Тему практической работы;
Цель работы;
Описание решения задачи с выделением каждого этапа, используя

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Презентация, доклад по информатике на тему Программирование линейных алгоритмов

Содержание

Слайд 1 Тема урока: «Программирование линейных алгоритмов»

Слайд 2Повторение изученного материала;Инструктаж по выполнению практической работы;Выполнение практической работы;Проверка выполненной работы

Слайд 3Дайте определение понятию «алгоритм»Назовите классификацию алгоритмов по структуре.Назовите структуру программы на

Слайд 4№1 внимательно прочитайте условие задачи. Устно определите описательную и математическую модель

Слайд 5Ведомость оценивания результатов работы

Слайд 6Трогать разъемы соединительных кабелей;Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;Прикасаться к

Слайд 7Рекомендации к выполнению 1 этапа

Слайд 8Рекомендации к выполнению 2 этапаначалоВвод a,b,cВывод S,H конец

Слайд 9Program im;Var a,b,c,S,H,p:real;beginwriteln ('введите значения сторон треугольника'); read (a,b,c);p:=(a+b+c)/2;S:=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));H:=(2/a)*sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));writeln ('H=',H,' S=',S);end.Рекомендации

Слайд 10Рекомендации к выполнению 3 этапа. Запись формул:

Слайд 11Критерии оцениванияОценка - набранные баллы «5» –

Слайд 12Тему практической работы;Цель работы;Описание решения задачи с выделением каждого этапа, используя

Похожие презентации

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Слайд 2Повторение изученного материала;
Инструктаж по выполнению практической работы;
Выполнение практической работы;
Проверка выполненной работы

Слайд 3Дайте определение понятию «алгоритм»
Назовите классификацию алгоритмов по структуре.
Назовите структуру программы на

Слайд 6Трогать разъемы соединительных кабелей;
Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
Прикасаться к

Слайд 8Рекомендации к выполнению 2 этапа
начало
Ввод a,b,c
Вывод S,H
конец

Слайд 9Program im;
Var a,b,c,S,H,p:real;
begin
writeln ('введите значения сторон треугольника');
read (a,b,c);
p:=(a+b+c)/2;
S:=sqrt(p(p-a)(p-b)(p-c));
H:=(2/a)sqrt(p(p-a)(p-b)*(p-c));
writeln ('H=',H,' S=',S);
end.
Рекомендации

Слайд 11Критерии оценивания
Оценка - набранные баллы
«5» –

Слайд 12Тему практической работы;
Цель работы;
Описание решения задачи с выделением каждого этапа, используя