Канарейкин А. И.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему: Примеры управления исполнителем Чертёжник при рисовании сложных фигур с использованием нескольких алгоритмов
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему: Примеры управления исполнителем Чертёжник при рисовании сложных фигур с использованием нескольких алгоритмов
- 2. Цель : показать преимущество применения нескольких алгоритмов управления исполнителем Чертежник при рисовании сложных фигур.
- 3. Задача 1. Составить алгоритм управления исполнителем Чертежник
- 4. алг Инач. сместиться на вектор (1,4). опустить
- 5. использовать Чертежникалгнач. нц 3 раз. . квадрат_в_квадрате.
- 6. Слайд 6
Цель : показать преимущество применения нескольких алгоритмов управления исполнителем Чертежник при рисовании сложных фигур.
Слайд 1ПРИМЕРЫ УПРАВЛЕНИЯ ИСПОЛНИТЕЛЕМ ЧЕРТЁЖНИК ПРИ РИСОВАНИИ СЛОЖНЫХ ФИГУР С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕСКОЛЬКИХ
АЛГОРИТМОВ
Слайд 2Цель : показать преимущество применения нескольких алгоритмов управления исполнителем Чертежник при
рисовании сложных фигур.
Слайд 3Задача 1. Составить алгоритм управления исполнителем Чертежник слов " мир "
" рим " " мим"
использовать Чертежник
алг МИР РИМ МИМ
нач
. М
. И
. Р
. сместиться на вектор (1,0)
. Р
. И
. М
. сместиться на вектор (1,0)
. М
. И
. М
кон
алг М
нач
. сместиться на вектор (1,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,4)
. сместиться на вектор (1,-2)
. сместиться на вектор (1,2)
. сместиться на вектор (0,-4)
. поднять перо
кон
Слайд 4
алг И
нач
. сместиться на вектор (1,4)
. опустить перо
. сместиться на вектор
(0,-4)
. сместиться на вектор (2,4)
. сместиться на вектор (0,-4)
. поднять перо
кон
алг Р
нач
. сместиться на вектор (1,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,4)
. сместиться на вектор (2,0)
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (-2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (2,-2)
кон
. сместиться на вектор (2,4)
. сместиться на вектор (0,-4)
. поднять перо
кон
алг Р
нач
. сместиться на вектор (1,0)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,4)
. сместиться на вектор (2,0)
. сместиться на вектор (0,-2)
. сместиться на вектор (-2,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (2,-2)
кон
Слайд 5использовать Чертежник
алг
нач
. нц 3 раз
. . квадрат_в_квадрате
. кц
кон
алг квадрат_в_квадрате
нач
. опустить перо
.
сместиться на вектор (0,5)
. сместиться на вектор (5,0)
. сместиться на вектор (0,-5)
. сместиться на вектор (-5,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,3)
. сместиться на вектор (3,0)
. сместиться на вектор (0,-3)
. сместиться на вектор (-3,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,1)
. сместиться на вектор (1,0)
. сместиться на вектор (0,-1)
. сместиться на вектор (-1,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
кон
. сместиться на вектор (5,0)
. сместиться на вектор (0,-5)
. сместиться на вектор (-5,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,3)
. сместиться на вектор (3,0)
. сместиться на вектор (0,-3)
. сместиться на вектор (-3,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
. опустить перо
. сместиться на вектор (0,1)
. сместиться на вектор (1,0)
. сместиться на вектор (0,-1)
. сместиться на вектор (-1,0)
. поднять перо
. сместиться на вектор (1,1)
кон
Задача 2. Составить алгоритм управления исполнителем Чертежник, после исполнения которого будет получена данная фигура
