Презентация, доклад по информатике на тему: ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ. ЯЗЫКИ. КОДИРОВАНИЕ.(10 класс)

радио
Условная картинка в календаре или на экране телевизора
Условные жесты и звуки…

знаков (символов), из которых формируется сообщение.

Система основных понятий

ограниченных областях, где необходимы и достаточны точность, строгость, однозначность, сжатость и простота выражения.

Естественный (вербальный, звуковой) - обычный человеческий язык, представляет собой богатейшую развивающуюся целостную систему.

Морзе, язык программирования и др.

Кириллица – 33 буквы
Латиница – 26 букв
Иероглифы и др.

Алфавит жестко зафиксирован:
Арабские цифры, ноты, дорожные знаки, точка и тире, изображения элементов различных схем и др.

Большое количество правил, из которых существуют исключения

Наличие строгих правил

Сравнительная характеристика

информации (сообщения).
Кодирование - процесс представления информации, удобный для ее хранения и/или передачи.
Декодирование - это процесс, обратный кодированию (расшифровка)

Письменность и кодирование информации

же алфавита,
что и исходный текст,
либо посредством
специальных символов)

Способы кодирования

самых примитивных племен есть речь. Язык - это нечто всеобщее и самое человеческое, что есть на свете».

Существует множество способов кодирования. Например, стеногра­фия — быстрый способ записи устной речи.
Ею владеют лишь немногие специально обученные люди — стенографисты.
Они успевают записывать текст синхронно с речью выступающего человека. В стенограмме один значок обозначает целое слово или сочетание букв. Расшифровать (декодировать) стенограм­му может только сам стенографист.

Цели и способы кодирования

восемь

35*248

Естественный русский язык

Формальный язык математики

кодирование

зашифрованной с помощью специальных ключей информации.

Шифрование - метод защиты любой информации от несанкционированного доступа, просмотра, а также её использования, основанный на преобразовании данных в зашифрованный формат.

Декодирование -  процесс обратный шифрованию.

Криптография

Франции братья Шапп создали систему передачи визуальной информации, которая получила название «Оптический телеграф».

В простейшем виде, это была цепь типовых строений, с расположенными на кровле шестами с подвижными поперечниками, которая создавалась в пределах видимости одного от другого. Шесты с подвижными поперечинами – семафорами – управлялись с помощью тросов специальными операторами изнутри строений.

соответствовала определённая фигура, образуемая Семафором, в зависимости от положений поперечных брусьев относительно опорного шеста.
Система братьев Шапп позволяла передавать сообщения на скорости два слова в минуту и быстро распространилась в Европе. В Швеции цепь станций оптического телеграфа действовала до 1880 года.
От Парижа до Бреста депеша передавалась в 7 мин., от Берлина до Кёльна - в 10 мин.

«тире», «пауза»

Аппарат Морзе

1837 г. Электрический телеграф

Эмиль Бодо (Франция)
Равномерный телеграфный код. В коде Бодо длина всех символов алфавита одинакова и равна пяти. В таком случае не возникает проблемы отделения букв друг от друга: каждая пятерка сигналов – это знак текста.
Код Бодо – это первый в истории техники способ двоичного кодирования информации.

Телеграф Бодо

Эмиль Бодо

код:
  
Не­ко­то­рые це­поч­ки можно рас­шиф­ро­вать не одним спо­со­бом. На­при­мер, 00010101 может озна­чать не толь­ко СКА, но и СНК. Даны три ко­до­вые це­поч­ки:
 
10111101
1010110
10111000
 
Най­ди­те среди них ту, ко­то­рая имеет толь­ко одну рас­шиф­ров­ку, и за­пи­ши­те в от­ве­те рас­шиф­ро­ван­ное слово.

Примеры использования шифрования:

В со­об­ще­нии при­сут­ству­ют толь­ко буквы из при­ведённого фраг­мен­та ко­до­вой таб­ли­цы:
 
Опре­де­ли­те, какое со­об­ще­ние за­ко­ди­ро­ва­но в строч­ке:
 
?©©©?©?
 
В от­ве­те за­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность букв без за­пя­тых и дру­гих зна­ков пре­пи­на­ния.

Морзе:
 
– – • – – – – – • • • – – – • – • –
При пе­ре­да­че ра­дио­грам­мы было по­те­ря­но раз­би­е­ние на буквы, но из­вест­но, что в ра­дио­грам­ме ис­поль­зо­ва­лись толь­ко сле­ду­ю­щие буквы:
 
Рас­шиф­руй­те ра­дио­грам­му. За­пи­ши­те в от­ве­те рас­шиф­ро­ван­ную ра­дио­грам­му.