- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему Методы решения логических задач
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему Методы решения логических задач
- 2. Решение логических задач табличным способом При
- 3. Чтобы решить задачу табличным способом, нужно знать
- 4. Пример № 1 В симфонический оркестр приняли на
- 5. Составим таблицу и отразим в ней условие
- 6. Пример №2Три одноклассника — Влад, Тимур и
- 7. Составим таблицу
- 8. Пример №3Пятеро одноклассников: Ирена, Тимур, Камилла, Эльдар
- 9. Составим таблицу
- 10. Используемая литератураИнформатика и ИКТ: учебник для 6
Решение логических задач табличным способом При использовании этого способа условия, которые содержит задача, и результаты рассуждений фиксируются с помощью специально составленных таблиц. Представленная в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.
Слайд 2Решение логических задач табличным способом
При использовании этого способа условия,
которые содержит задача, и результаты рассуждений фиксируются с помощью специально составленных таблиц. Представленная в таблице информация наглядна, компактна и легко обозрима.
Слайд 3Чтобы решить задачу табличным способом, нужно знать следующие правила:
1.В каждой
строке и в каждом столбце таблицы может стоять только один знак соответствия (например «0» или «1»).
2.Если в строке (или столбце) все «места», кроме одного, заняты элементарным запретом (знак несоответствия «0»), то на свободное место нужно поставить знак «1»; если в строке (или столбце) уже есть знак «1», то все остальные места должны быть заняты знаком «0».
2.Если в строке (или столбце) все «места», кроме одного, заняты элементарным запретом (знак несоответствия «0»), то на свободное место нужно поставить знак «1»; если в строке (или столбце) уже есть знак «1», то все остальные места должны быть заняты знаком «0».
Слайд 4Пример № 1
В симфонический оркестр приняли на работу трёх музыкантов: Брауна,
Смита и Вессона, умеющих играть на скрипке, флейте, альте, кларнете, гобое и трубе.
Известно, что:
1. Смит самый высокий;
2. играющий на скрипке меньше ростом играющего на флейте;
3. играющие на скрипке и флейте и Браун любят пиццу;
4. когда между альтистом и трубачом возникает ссора, Смит мирит их;
5. Браун не умеет играть ни на трубе, ни на гобое.
На каких инструментах играет каждый из музыкантов, если каждый владеет двумя инструментами?
Известно, что:
1. Смит самый высокий;
2. играющий на скрипке меньше ростом играющего на флейте;
3. играющие на скрипке и флейте и Браун любят пиццу;
4. когда между альтистом и трубачом возникает ссора, Смит мирит их;
5. Браун не умеет играть ни на трубе, ни на гобое.
На каких инструментах играет каждый из музыкантов, если каждый владеет двумя инструментами?
Слайд 5Составим таблицу и отразим в ней условие задачи, заполнив соответствующие клетки
цифрами 0 и 1 в зависимости от того, ложно или истинно соответствующее высказывание.
Слайд 6Пример №2
Три одноклассника — Влад, Тимур и Юра, встретились спустя 10
лет после окончания школы. Выяснилось, что один из них стал врачом, другой физиком, а третий юристом. Один полюбил туризм, другой бег, страсть третьего — регби.
Юра сказал, что на туризм ему не хватает времени, хотя его сестра — единственный врач в семье, заядлый турист. Врач сказал, что он разделяет увлечение коллеги.
Забавно, но у двоих из друзей в названиях их профессий и увлечений не встречается ни одна буква их имен.
Определите, кто чем любит заниматься в свободное время и у кого какая профессия.
Юра сказал, что на туризм ему не хватает времени, хотя его сестра — единственный врач в семье, заядлый турист. Врач сказал, что он разделяет увлечение коллеги.
Забавно, но у двоих из друзей в названиях их профессий и увлечений не встречается ни одна буква их имен.
Определите, кто чем любит заниматься в свободное время и у кого какая профессия.
Слайд 8Пример №3
Пятеро одноклассников: Ирена, Тимур, Камилла, Эльдар и Залим стали победителями
олимпиад школьников по физике, математике, информатике, литературе и географии. Известно, что:
победитель олимпиады по информатике учит Ирену и Тимура работе на компьютере;
Камилла и Эльдар тоже заинтересовались информатикой;
Тимур всегда побаивался физики;
Камилла, Тимур и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием;
Тимур и Камилла поздравили победителя олимпиады по математике;
Ирена cожалеет о том, что у нее остается мало времени на литературу.
Победителем какой олимпиады стал каждый из этих ребят?
победитель олимпиады по информатике учит Ирену и Тимура работе на компьютере;
Камилла и Эльдар тоже заинтересовались информатикой;
Тимур всегда побаивался физики;
Камилла, Тимур и победитель олимпиады по литературе занимаются плаванием;
Тимур и Камилла поздравили победителя олимпиады по математике;
Ирена cожалеет о том, что у нее остается мало времени на литературу.
Победителем какой олимпиады стал каждый из этих ребят?
Слайд 10Используемая литература
Информатика и ИКТ: учебник для 6 класса/ Л.Л.Босова.-М.БИНОМ. Лаборатория знаний
Занимательные
задачи по информатике Л. Л. Босова, А. Ю. Босова, Ю. Г. Коломенская. – М.: БИНОМ.Лаборатория знаний
