информации.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тему Информация. Виды информации
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тему Информация. Виды информации
- 2. Информация - этоСодержание сообщений, разнообразные сведения, которые
- 3. Виды информации
- 4. Виды информацииПо способу восприятияПо общественному значениюПо форме представленияПо субъектам обмена
- 5. 1. Виды информации по способу восприятияПо способу восприятия человеком с помощью органов чувств: ВизуальнаяАудильнаяВкусоваяОбонятельнаяТактильная
- 6. ВизуальнаяАудиальнаяОбонятельнаяОсязательнаяВкусовая90%9%1%
- 7. 2. Виды информации по форме представленияЧеловек разделяет информацию по форме представления: ЧисловаяТекстоваяГрафическаяЗвуковаяВидеоинформация
- 8. 3. По субъектам обмена4. По общественному значениюСоциальная
- 9. Свойства информации
- 10. Слайд 10
- 11. Закрепление пройденного материала
- 12. Информацию, достаточную для решения тех или иных задач, называют:понятной; полезной; актуальной; полной; достоверной.
- 13. Информацию, не зависящую от чьего-либо мнения или суждения, называют:достоверной; актуальной; объективной; понятной; полезной.
- 14. Наибольший объем информации человек получает при помощи:зрения; слуха; осязания; обоняния; вкусовых рецепторов.
- 15. Примером текстовой информации может служить:таблица умножения; реплика
- 16. Информация по способу ее восприятия человеком подразделяется
- 17. Учебник по математике содержит информацию следующих видов:графическую,
- 18. Визуальную информацию несет:картина; звук грома; вкус яблока; комариный укус; запах духов.
- 19. Какое сообщение может рассматриваться как информация (с
- 20. Врач, пальпируя больного, получает информацию следующего вида:визуальную; аудиальную; тактильную; вкусовую; обонятельную.
- 21. Какой предмет не может рассматриваться как носитель
- 22. Для хранения графической информации, как правило, не используют:грампластинку; видеопленку; диск; бумагу; холст.
- 23. Определить свойство информации:1.Один персидский царь, собираясь завоевать
- 24. Определить свойства информации2.Идет вступительный экзамен по математике.
- 25. Создайте и заполните таблицу, добавив в нее свои 5 примеров:
- 26. Домашнее задание:Выучить виды и свойства информации.
Информация - этоСодержание сообщений, разнообразные сведения, которые человек получает из окружающего мира (с позиции человека)Содержание, заложенное в знаковые последовательности (с позиции теории информации)Содержание сигналов, предаваемых по каналам связи в системах управления (с позиции кибернетики)Содержание
Слайд 2Информация - это
Содержание сообщений, разнообразные сведения, которые человек получает из окружающего
мира (с позиции человека)
Содержание, заложенное в знаковые последовательности (с позиции теории информации)
Содержание сигналов, предаваемых по каналам связи в системах управления (с позиции кибернетики)
Содержание сигналов электрохимической природы, передающихся по нервным волокнам организма (с позиции нейрофизиологии)
Содержание, заложенное в знаковые последовательности (с позиции теории информации)
Содержание сигналов, предаваемых по каналам связи в системах управления (с позиции кибернетики)
Содержание сигналов электрохимической природы, передающихся по нервным волокнам организма (с позиции нейрофизиологии)
Слайд 4Виды информации
По способу восприятия
По общественному значению
По форме представления
По субъектам обмена
Слайд 51. Виды информации по способу восприятия
По способу восприятия человеком с помощью
органов чувств:
Визуальная
Аудильная
Вкусовая
Обонятельная
Тактильная
Визуальная
Аудильная
Вкусовая
Обонятельная
Тактильная
Слайд 72. Виды информации по форме представления
Человек разделяет информацию по форме представления:
Числовая
Текстовая
Графическая
Звуковая
Видеоинформация
Слайд 83. По субъектам обмена
4. По общественному значению
Социальная Социотехническая Техническая
Биологическая Генетическая
Личная Специальная Общественная
Слайд 12Информацию, достаточную для решения тех или иных задач, называют:
понятной;
полезной;
актуальной;
полной;
достоверной.
Слайд 13Информацию, не зависящую от чьего-либо мнения или суждения, называют:
достоверной;
актуальной;
объективной;
понятной;
полезной.
Слайд 14Наибольший объем информации человек получает при помощи:
зрения;
слуха;
осязания;
обоняния;
вкусовых
рецепторов.
Слайд 15Примером текстовой информации может служить:
таблица умножения;
реплика актера в спектакле;
фотография;
иллюстрация в книге;
музыкальная заставка.
Слайд 16Информация по способу ее восприятия человеком подразделяется на:
социальную, техническую, биологическую, генетическую;
текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную;
визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую;
научную, производственную, техническую, управленческую;
обыденную, общественно-политическую, эстетическую.
Слайд 17Учебник по математике содержит информацию следующих видов:
графическую, текстовую и звуковую;
графическую,
звуковую и числовую;
исключительно числовую информацию;
только текстовую информацию;
графическую, текстовую и числовую.
исключительно числовую информацию;
только текстовую информацию;
графическую, текстовую и числовую.
Слайд 19Какое сообщение может рассматриваться как информация (с точки зрения семантической теории
информации) для пассажира, следующего по маршруту "Москва-Санкт-Петербург", с билетом, в котором указаны номер поезда, дата и время отправления, начальный и конечный пункты маршрута:
поезд № 2 отправляется из Москвы в 20 часов 30 мин
поезд № 2 следует по маршруту "Москва-Санкт-Петербург";
поезд № 2 отправляется в 20часов 30 мин.;
поезд № 2 отправляется по маршруту "Москва-Санкт-Петербург" в 20 часов 30мин. 17 января 2017г.;
поезд"Москва-Санкт-Петербург" № 2 отправляется с третьего пути?
Слайд 20Врач, пальпируя больного, получает информацию следующего вида:
визуальную;
аудиальную;
тактильную;
вкусовую;
обонятельную.
Слайд 21Какой предмет не может рассматриваться как носитель текстовой информации:
учебник по истории;
вывеска с названием магазина;
журнал;
газета;
диск с классической музыкой?
Слайд 22Для хранения графической информации, как правило, не используют:
грампластинку;
видеопленку;
диск;
бумагу;
холст.
Слайд 23Определить свойство информации:
1.Один персидский царь, собираясь завоевать соседнее государство, обратился к
оракулу-провидцу с вопросом:
"Что произойдет, если я со своим войском переправлюсь через пограничную реку?". Оракул ответил:
"Государь, ты разрушишь великое царство".
Удовлетворившись предсказанием, завоеватель переправился со своим войском через реку и был разгромлен войсками противника.
В гневе он обратился к оракулу, обвиняя его в обмане. На что оракул ответил:
«Государь, а разве твое царство было не велико?»
"Что произойдет, если я со своим войском переправлюсь через пограничную реку?". Оракул ответил:
"Государь, ты разрушишь великое царство".
Удовлетворившись предсказанием, завоеватель переправился со своим войском через реку и был разгромлен войсками противника.
В гневе он обратился к оракулу, обвиняя его в обмане. На что оракул ответил:
«Государь, а разве твое царство было не велико?»
Слайд 24Определить свойства информации
2.Идет вступительный экзамен по математике. Вы попросили у соседа
его решение задачи. Шпаргалка содержала полное и правильное решение, но... на японском языке.
3.На следующий день комиссия вывесила правильные решения всех задач.
4.Поговорку "Ты, парень срубил дерево не по плечу" можно трактовать так ? ? ?:
-срубить срубил, а унести не смог
завоевал женщину, которую не удержать,
пробился к месту, которое не по способностям.
Какие свойства информации тут проявляются?
3.На следующий день комиссия вывесила правильные решения всех задач.
4.Поговорку "Ты, парень срубил дерево не по плечу" можно трактовать так ? ? ?:
-срубить срубил, а унести не смог
завоевал женщину, которую не удержать,
пробился к месту, которое не по способностям.
Какие свойства информации тут проявляются?
