- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике на тем Кодирование информации (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по информатике на тем Кодирование информации (5 класс)
- 2. 44 Расшифруй слова и закрась соответствующие предметы123456712345ВЕДРОМЯЧ
- 3. 45 Разгадай ребусыЖТри кота
- 4. 47 По первым буквам
- 5. По первым буквам написанных слов прочти новое
- 6. 50 Диктант по клеточкам
- 7. Домашнее задание№ 43, 46, 49 стр. 19
- 8. Спасибо за урок!
- 9. У каждого ученика на столе карточки (зеленая,
- 10. Источники: Горячев А. В., Горина К. И., Волкова
- 11. Презентацию подготовила Поспелова Г.В. Желаю всем приятного
44 Расшифруй слова и закрась соответствующие предметы123456712345ВЕДРОМЯЧ
Слайд 3
45 Разгадай ребусы
Ж
Три кота Ж
Р1А
7Я
3 БУНА
О5
ПО2Л
ВО7
Р один А
семь
Я
три буна
О пять
ПО два Л
в О семь
РОНА
в О РОНА
Р
ОД
КОРО
коро в А
на Р ОД
Слайд 447 По первым буквам написанных слов прочти новое
слово
КОТ, РЫБА, ОКУНЬ, ЛЕС, ИГЛА, КОЗА
К
Р
О
Л
И
К
48 Раскрась каждую букву своим цветом. Зашифруй цветными квадратиками слова: ДЕЛО, КИНО, МОДА
С
А
М
О
Д
Е
Л
К
Н
И
Слайд 5По первым буквам написанных слов прочти новое слово
УРОК, ЧАШКА, ЕНОТ, БАРС,
НОТА, ИРИС, КОТ
У
Ч
Е
Б
Н
И
Прочти слова, зашифрованные цветными квадратиками
С
А
М
О
Д
Е
Л
К
Н
И
К
Л Е С
О К Н О
К Л А Д
Слайд 9У каждого ученика на столе карточки (зеленая, желтая, красная). Уходя из
класса, нужно оставить на столе учителя одну из них:
Зеленая - Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой работал на уроке получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось на уроке.
Желтая - Урок был интересен, я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно.
Красная - Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не буду выполнять, к ответам на уроке я не был готов.
Зеленая - Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой работал на уроке получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось на уроке.
Желтая - Урок был интересен, я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я отвечал с места, я сумел выполнить ряд заданий, мне было на уроке достаточно комфортно.
Красная - Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не буду выполнять, к ответам на уроке я не был готов.
Рефлексия
Слайд 10Источники:
Горячев А. В., Горина К. И., Волкова Т. О. Информатика в
играх и задачах. 2-й класс в 2-х частях: Учебник-тетрадь, часть 2. – М.: Баласс, 2005. – 80с. –ISBN5-85939-135-8.
http://900igr.net/datas/zhivotnye/Domashnie-5.files/0009-009-Korova.jpg корова
http://art5.karelia.ru/photo/16/161/8963.jpg поросёнок
http://www.doodoo.ru/uploads/posts/2009-04/fox-54.jpg лиса
http://www.myjulia.ru/data/cache/2010/04/21/396815_8221-800x600.jpg крокодил
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/80/Passer_domesticus_m.jpg воробей
http://www.kinfolksacrosstheriver.com/000802_c815_0056_cslp.jpg петух
http://podari-ulibku.narod.ru/os18088.jpg кошка
http://bird.geoman.ru/books/item/f00/s00/z0000003/st027.shtml ласточки
http://www.collection-figurines.com/images/schleich-chevrenaine13601.jpg коза
http://img.labirint.ru/images/comments_pic/0838/02lab949v1221627212.jpg курица
http://www.brocgaus.ru/pictures/010/379_1.jpg бегемот
http://www.ecosystema.ru/08nature/mamm/048.jpg волк
http://www.ecosystema.ru/07referats/tiger/014.jpg тигр
http://900igr.net/datas/zhivotnye/Domashnie-5.files/0009-009-Korova.jpg корова
http://art5.karelia.ru/photo/16/161/8963.jpg поросёнок
http://www.doodoo.ru/uploads/posts/2009-04/fox-54.jpg лиса
http://www.myjulia.ru/data/cache/2010/04/21/396815_8221-800x600.jpg крокодил
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/80/Passer_domesticus_m.jpg воробей
http://www.kinfolksacrosstheriver.com/000802_c815_0056_cslp.jpg петух
http://podari-ulibku.narod.ru/os18088.jpg кошка
http://bird.geoman.ru/books/item/f00/s00/z0000003/st027.shtml ласточки
http://www.collection-figurines.com/images/schleich-chevrenaine13601.jpg коза
http://img.labirint.ru/images/comments_pic/0838/02lab949v1221627212.jpg курица
http://www.brocgaus.ru/pictures/010/379_1.jpg бегемот
http://www.ecosystema.ru/08nature/mamm/048.jpg волк
http://www.ecosystema.ru/07referats/tiger/014.jpg тигр
Слайд 11Презентацию подготовила
Поспелова Г.В.
Желаю всем приятного просмотра!!!
Учитель информатики МОУ
«СОШ № 20»
г. Новомосковск
Тульская область, 2011 г.
г. Новомосковск
Тульская область, 2011 г.
