Презентация, доклад по информатике Информационное общество

НАСЕЛЕНИЕ, ЗАНЯТОЕ
В ИНФОРМАЦИООНОЙ СРЕДЕ

века, для которой характерны:
1) передача информации с начала с помощью языка жестов,

рисунки, а затем появилась письменность и первые носители информации

(шумерские глиняные таблички, египетские папирусы);
3) создание устройств для обработки числовой информации. Например, абак – счетная доска, созданная в древности

система разделения труда при высокой степени его специализации, массовое производство товаров, автоматизация производства и управления, широкое внедрение новшеств в производство и жизнь людей. Таким образом, определяющий фактор развития индустриального общества — промышленность.

передачи информации.

1) В середине XV века изобретено книгопечатание.

телеграф и телефон

середине XIX века механической цифровой Аналитической машины.

обработки и хранения информации (ЭВМ, а затем персонального компьютера), начался постепенный переход от индустриального общества к информационному.

В информационном обществе главным ресурсом является информация, именно на основе владения информацией о самых различных процессах и явлениях можно эффективно и оптимально строить любую деятельность.

информации, были созданы в 1946 году в США (ЭНИАК) и в 1950 году в СССР (МЭСМ).
Массовое производство сравнительно недорогих персональных компьютеров началось с середины 70-х годов XX века с компьютера Apple II (с этого компьютера начала свое существование фирма Apple).
В начале 80-х годов приступила к массовому производству персональных компьютеров корпорация IBM.

Производство компьютеров

ко всей информации. Электронная почта и телеконференции, поиск информации во Всемирной паутине и в файловых архивах, интерактивное общение, прослушивание радиостанций и просмотр телевизионных программ, покупки в Интернет-магазинах стали повседневной практикой многих пользователей компьютеров в развитых странах.

работников, занятых в информационной сфере (для которых обработка информации является основной производственной функцией), возросло примерно на 25%, тогда как количество занятых в сельском хозяйстве и промышленности сократилось соответственно на 10 и 15%.

переработкой, передачей и хранением информации.

Курс информатики и информационных технологий играет особую роль в эпоху перехода от индустриального общества к информационному, так как готовит выпускников школы к жизни и деятельности в информационном обществе.