(ГБПОУ ОКДиТ)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике для кружка Мир мультимедиа технологий (5-8 классы)
Содержание
- 1. Презентация по информатике для кружка Мир мультимедиа технологий (5-8 классы)
- 2. Кружок«Мир мультимедиа технологий» ждет тебя!!!
- 3. Информатика – это учёба и игра
- 4. ЦЕЛИ Способствовать повышению личной уверенности каждого ученика
- 5. ЗАДАЧИ - подбор актуальной информации и самых
- 6. Мультимедиа технологии - средство перехода к
- 7. Функции компьютера в процессе обучения ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ
- 8. Понятие технологии мультимедиа– это технологии, позволяющие
- 9. Мультимедиа-продукт объединяет в себе двухмерные и трехмерные
- 10. Средства обработки информации для мультимедиаПрезентационные программыПрограммы создания
- 11. Объединение в одном продукте текстовой,графической, аудио-, видеоинформации,
- 12. Области использования мультимедиаПрименение мультимедийных технологийОбразованиеЭлектронный учебникМультимедийная энциклопедияМультимедийный
- 13. Познакомься – художник Paint! Жил –
- 14. П . НЬКИЦВ . ТЫС . ВА
- 15. Сказку подготовила Берова Марьяна,
- 16. В сказочном лесу надвигались тучки. Птички пели,
- 17. Но тут тучки ушли стороной, ветер
- 18. Сидя на высокой горе, орел осматривал
- 19. Мама курочка Ряба беседовала с цыплятками, прогуливаясь по лугу.
- 20. Но тут солнышко зашло за горы.
- 21. За горизонтом показался волк-волчище. Он
- 22. И что они увидели?
- 23. Согласись, что это круто:Когда с тобой на «ты » компьютер!Подключайся к ИнтернетуИ общайся со всем светом!
- 24. Чтобы всё на свете знать,Надо всем до одного - заниматься всласть.
- 25. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Капуста Светлана Георгиевна
Кружок«Мир мультимедиа технологий» ждет тебя!!!
Слайд 1
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
«Образовательный комплекс дизайна и технологий»
Слайд 4ЦЕЛИ
Способствовать повышению личной уверенности каждого ученика на различных занятиях, в
повседневной жизни.
Привить учащимся навыки коллективной работы, сотрудничества, совместной деятельности в процессе выполнения творческих заданий.
Научить школьников применять различные способы самостоятельной деятельности при работе на компьютере, владеть компьютером как средством решения практических задач, связанных с графикой и мультимедиа.
Развивать исследовательские умения (анализировать ситуацию, осуществлять отбор необходимой информации, фиксировать и анализировать результаты, строить гипотезы, осуществлять их проверку, обобщать, делать выводы).
Развивать пространственное воображение, логическое, визуальное и творческое мышление.
Воспитать позитивное восприятие компьютера как помощника в учёбе, как инструмента творчества, самовыражения и развития.
Слайд 5ЗАДАЧИ
- подбор актуальной информации
и самых современных программных продуктов
-
оказание помощи учащимся в ходе изучения новой программной среды, использующейся для исследования или решения проблемы
- организация контроля знаний учащихся через их самоанализ и самооценку.
обеспечение активности каждого ребенка через
пробуждение его любознательности и позитивной мотивации к учебной деятельности
- освоение инструментальных компьютерных сред для работы с информацией разного вида (текстами, изображениями, анимированными изображениями, сценариями сказок, мультфильмов, сочетаниями различных видов информации в одном информационном объекте)
Слайд 6 Мультимедиа технологии
-
средство перехода к ФГОС.
ФГОС второго поколения предполагает
использование новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий на основе компетентностного подхода.
Слайд 7Функции компьютера в процессе обучения
ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ
СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ
ЧЕМУ МОЖНО
НАУЧИТЬ ШКОЛЬНИКОВ, ИСПОЛЬЗУЯ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?
- Выиграть время для более интенсивного обучения.
Сделать занятие интересным, разнообразным и наглядным.
Вовлечь всех детей в учебный процесс.
Уменьшить нагрузку учащихся и сохранить их здоровье.
Вводить новое через компьютерные технологии.
Развивать творчество учащихся.
Увеличивать самостоятельность школьников.
Слайд 8Понятие технологии мультимедиа
– это технологии, позволяющие с помощью технических средств
и специального программного обеспечения объединить на компьютере текстовую, графическую, звуковую и видео информацию.
Слайд 9Мультимедиа-продукт
объединяет в себе двухмерные и трехмерные изображения, звуковое сопровождение, музыку,
анимацию, видео-, текстовую и числовую информацию и т.д.
Слайд 10Средства обработки информации для мультимедиа
Презентационные программы
Программы создания электронных учебников и тестов
Гипертекстовые
мультимедийные средства
Средства для создания мультимедиа
Средства для создания мультимедиа
Основные программы для работы с мультимедиа
Работа с текстом
Основные операции по работе с текстами:
Текстовые редакторы
Создание текстовых графических документов (.pdf файлы)
Распознавание текста.
Эффекты анимации
Гипертекстовые документы
Конвертация текстовых файлов
3. Работа со звуком
Запись звука на компьютер с микрофона.
Аудио файлы и их конвертация
Аудио редакторы.
Добавление звука в презентации
2.Работа с графикой
Получение графических изображений на компьютере
Редактирование и просмотр графических изображений
Работа с графическими файлами (конвертация, сжатие)
Добавление графических объектов
4.Работа с видео
Захват видео изображений
Запись видео информации в файл.
Конвертация и сжатие видеофайлов.
Редактирование видеоинформации.
Добавление видеообъектов.
Слайд 11Объединение в одном продукте текстовой,
графической, аудио-, видеоинформации, анимации
Наличие интерактивного (диалогового) режима
работы
Возможность быстрого поиска информации
Широкие возможности навигации
Возможность работы в реальном времени,
в замедленном или ускоренном темпе
Дружественный пользовательский интерфейс
Особенности
мультимедийных продуктов
Мультимедийные продукты
Слайд 12Области использования мультимедиа
Применение
мультимедийных технологий
Образование
Электронный учебник
Мультимедийная энциклопедия
Мультимедийный справочник
Виртуальная лаборатория
Наука
Система компьютерного моделирования
Бизнес
Реклама
Компьютерные
игры
Культура и искусство
Компьютерный гид
Виртуальные экскурсии по музеям (Эрмитаж)
Виртуальные экскурсии по миру (Нью-Йорк)
Цифровая коллекция живописи
Цифровая коллекция музыкальных произведений
Экскурсии
Экспертные медицинские системы
Слайд 13Познакомься – художник Paint!
Жил – был художник у которого всё
в жизни было просто. Простые инструменты для работы: кисть, карандаш, стёрка …
Но создавал он великолепные картины, умел исправлять ошибки неумелых художников и выходили из его рук замечательные работы.
Познакомься – художник Paint! Найти его можно по адресу Пуск → Программы → Стандартные → Paint.
Познакомься – художник Paint! Найти его можно по адресу Пуск → Программы → Стандартные → Paint.
Вперед за работу!
Вот такие работы
можешь выполнить и ты!
Слайд 15Сказку подготовила
Берова Марьяна,
ученица 6 «В»
класса
В некотором царстве-государстве стоял домик, да не простой, а сказочный, построенный из камня.
В некотором царстве-государстве стоял домик, да не простой, а сказочный, построенный из камня.
Слайд 16В сказочном лесу надвигались тучки.
Птички пели, цветочки цвели, ветер развевался
и все готовились к непогоде.
В сказочном лесу надвигались тучки.
Птички пели, цветочки цвели, ветер развевался и все готовились к непогоде.
Слайд 17 Но тут тучки ушли стороной, ветер утихомирился и стало так
прекрасно, что все зверюшки обрадовались, встрепенулись.
Слайд 18 Сидя на высокой горе, орел осматривал свои владения, совушка размышляла.
Зайчишка
же спокойно отдыхал, ничего не боясь.
Слайд 20 Но тут солнышко зашло за горы. У зайца
ушки навострились. Ему что-то послышалось и он стал внимательно прислушиваться. Лисичка посматривала за горизонт.
Слайд 21 За горизонтом показался волк-волчище. Он внимательно смотрел вперед, не
замечая зверюшек.
Тут и лисичка с белочкой стали всматриваться.
Что там? Кто там?
Только тучки мирно проплывали по небу.
Тут и лисичка с белочкой стали всматриваться.
Что там? Кто там?
Только тучки мирно проплывали по небу.
Слайд 22 И что они увидели?
А это домик,
самый лучший домик
в лесу.
Так стали все мирно
поживать,
радоваться жизни.
в лесу.
Так стали все мирно
поживать,
радоваться жизни.
Слайд 23Согласись, что это круто:
Когда с тобой на «ты » компьютер!
Подключайся к
Интернету
И общайся со всем светом!
И общайся со всем светом!
Слайд 25СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Капуста Светлана Георгиевна
-
преподаватель информатики и ИКТ высшей квалификационной категории
15 лет пед. стажа.
15 лет пед. стажа.
