- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике 6 класс на тему Информационное моделирование как метод познания
Содержание
- 1. Презентация по информатике 6 класс на тему Информационное моделирование как метод познания
- 2. ИНФОРМАЦИЯРазгадайте ребус
- 3. И12345Разгадайте ребусМОДЕЛИРОВАНИЕ
- 4. Получите словосочетаниеИНФОРМАЦИЯ + МОДЕЛИРОВАНИЕ =
- 5. Информационное моделирование как метод познания
- 6. Цели? узнать:
- 7. ПонятияМодель – это «объект-заместитель», а исходный объект
- 8. Слайд 8
- 9. Работа в группах
- 10. Проверка знаний
- 11. Домашнее задания§ 9 Ответить на
- 12. Физкультминутка Сколько точек будет в круге,Столько раз
- 13. Практическая работа
- 14. Какую оценку я заработал?«5» - 11-14 баллов;«4»
- 15. Рефлексия
ИНФОРМАЦИЯРазгадайте ребус
Слайд 6 Цели?
узнать:
с какой
целью создают модели
понять:
какие существуют модели и какими свойствами они обладают
научиться:
создавать графические модели с помощью компьютера
понять:
какие существуют модели и какими свойствами они обладают
научиться:
создавать графические модели с помощью компьютера
Слайд 7Понятия
Модель – это «объект-заместитель», а исходный объект – прототип или оригинал.
Моделирование
– процесс создания и исследования модели.
Слайд 11Домашнее задания
§ 9 Ответить на вопросы устно
Составьте кроссворд по
теме «Информационное моделирование» (от 6 слов).
Слайд 12Физкультминутка
Сколько точек будет в круге,
Столько раз поднимем руки.
Сколько ёлочек зелёных,
Столько сделаем
наклонов.
Приседаем столько раз,
Сколько бабочек у нас.
А притопнем столько раз,
Сколько ёжиков у нас.
А прихлопнем столько раз,
Сколько белочек у нас.
Приседаем столько раз,
Сколько бабочек у нас.
А притопнем столько раз,
Сколько ёжиков у нас.
А прихлопнем столько раз,
Сколько белочек у нас.
Слайд 14Какую оценку я заработал?
«5» - 11-14 баллов;
«4» - 8-10 баллов;
«3» -
4-7 баллов;
«2» - меньше 4 баллов.
«2» - меньше 4 баллов.
