- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по икт на тему: Компьютерная презентация
Содержание
- 1. Презентация по икт на тему: Компьютерная презентация
- 2. Ты узнаешь:
- 3. Что понимают под мультимедиа? Мультимедиа — это
- 4. Что понимают под мультимедиа? Объекти мультимедиа —
- 5. мультимедиа — от лат. muItum — много,
- 6. Устройства мультимедиаОбъекти мультимедиа сохраняются в виде файлов,
- 7. Мультимедийные прогигрыватели, или медиа-плееры, — программы для
- 8. В ОС Windows мультимедийным прогрывателем есть Медиапроигрыватель
- 9. Окно программы Медиапроигрыватель Windows
- 10. ЗвукозаписьЧтобы записать звуковой файл, можно воспользоваться программой
- 11. Области использования мультимедиаВ учебных программах.
- 12. Области использования мультимедиаВо время создания кино, видеофильмов,
- 13. Области использования мультимедиаВ рекламе
- 14. Области использования мультимедиаВ медицине
- 15. Области использования мультимедиаВ домашнем быту
- 16. Работаем в парахИгра «Верю – не верю»,
- 17. Работаем в парахОбсудите, в какие группы можно
- 18. Обсуждение изученного
- 19. Оцени свои знания и умения:
- 20. Словарь
- 21. Домашнее заданиеРассмотрите схему. Как связаны между собой
Ты узнаешь:
Слайд 3Что понимают под мультимедиа?
Мультимедиа — это объединение разных способов передачи
сообщений
Совокупность таких сообщений есть объектами мультимедиа
Слайд 4Что понимают под мультимедиа?
Объекти мультимедиа — текст, динамические и статические
графические изображения, аудио-и видео объекти.
Обработка мультимедийных объектов предусматривает их создание и (или) изменение — редактироание или форматирование
Слайд 5мультимедиа — от лат. muItum — много, medium — среда. Впервые
термин мультимедиа возник у 1965г. дпя описания театрализованных шоу, например, Exploding Plastic inevitable — шоу, которое объединило живую рок-музыку, кино, эксперементальные световые эффекты
Слайд 6Устройства мультимедиа
Объекти мультимедиа сохраняются в виде файлов, которые содержат мультимедийные данные.
Для создания и обработки мультимедийных файлов необходимы соотвествующие устройства и программы
Слайд 7Мультимедийные прогигрыватели, или медиа-плееры, — программы для воспроизведения мультимедийных данных.
Файлы, которые
содержат мультимедийные данные, могут иметь расширения wma, wmv, avi, mpg, mp3, mid, aif, wav, mp4 тощо. Для их воспроизведения созданы специальные программы— мультимедийные прогирыватели
Мультимедийные проигрыватели
Слайд 8В ОС Windows мультимедийным прогрывателем есть Медиапроигрыватель Windows. Для воспроизведения звуковых
файлов і видеозаписей можно использовать так же другие программы , дополнительно их установив.
Мультимедийные проигрыватели
Слайд 10Звукозапись
Чтобы записать звуковой файл, можно воспользоваться программой Звукозапись, которую загружают по
пути Пуск Все программы Стандартные Звукозапись. Понятно, что при этом должен быть подключен микрофон.
Слайд 12Области использования мультимедиа
Во время создания кино, видеофильмов, мультипликации. Без мультимедийных объектов
возможно себе представить современные компьютерные игры
Слайд 16Работаем в парах
Игра «Верю – не верю», рассказывая о работе программы
Медиа проигрыватель в Windows. Начинайте предложения, например, так: Правда ли, что программа Медиапроигрыватель Windows...
Слайд 17Работаем в парах
Обсудите, в какие группы можно объединить предложенные устройства компьютера.
Дайте название каждой группе. Есть ли среди предложенный устройств, устройства, которые используют при работе с мультимедиа
Слайд 21Домашнее задание
Рассмотрите схему. Как связаны между собой ее состовляющие? Свой рассказ
сопровождай приведением примеров. Запиши свой рассказ в аудиофайл. Обменяйся созданным аудиофайлом с одним из одноклассников, прослушай его файл. Сравни и оцени свой ответ и ответ своего одноклассника.
Программы
Устройства
