Презентация, доклад к уроку В мире кодов 5 класс

знаков или сигналов, то есть в закодированном виде.
Необходимо заранее договариваться, как понимать те или иные сигналы, т.е. требуется разработка кода.
Код – это система условных знаков для представления информации.

Кодирование – это формирование представления информации с помощью некоторого кода.

вверх рука – просьба человека обратить на него внимание, ответить на вопрос.

– имеет
каждый населенный пункт.

отличных знаний;
«4» - код хороших знаний,
«3» - удовлетворительных,
«2» - плохих.

Телефонный звонок означает, что кому-то нужно с вами поговорить.

представления информации, или код для слепых.
Буквы этого кода выдавливаются на листе плотной бумаги.Одна буква занимает два столбика, в каждой из которых могут быть выдавлены три точки. Проводя пальцами по образовавшимся от уколов выступам, люди различают буквы и могут читать.

А

Б

нулей и единиц.
Так, каждому символу, вводимому с клавиатуры, соответствует уникальная цепочка из восьми 0 и 1.
Пример №1:
«7» - 00110111
Пример №2:
Слово «луна» -
11001011
11010011
11001101
11000000

алфавита её порядковый номер:




Тогда скороговорка
ОТ ТОПОТА КОПЫТ ПЫЛЬ ПО ПОЛЮ ЛЕТИТ
в закодированном виде будет выглядеть так:
16 20 20 16 17 16 20 1 12 16 17 29 20 17 29 13 30
17 16 17 16 13 32 13 6 20 10 20

нее буквой в алфавите. Такой код называют шифром замены.


В этом случае исходное сообщение:
АЛ ЦВЕТ МИЛ НА ВЕСЬ СВЕТ
примет вид:
БМ ЧГЁУ НКМ ОБ ГЁТЭ ТГЁУ

и с
помощью азбуки Морзе.

осуществляется.
Существует три основных способа кодирования информации:
графический;
числовой;
символьный
Чтобы декодировать закодированное сообщение, необходимо знать код.

это один из удобных способов представления графической информации с помощью чисел.

двое. Каждый игрок на листе бумаги в клетку чертит два квадрата размером 10Х10 клеток. Слева клетки квадратов помечаются цифрами, снизу – буквами.

В одном из квадратов каждый игрок размещает в тайне от противника, свои корабли: 1 четырехпалубный, 2 трехпалубных, 3 двухпалубных и 4 однопалубных. Корабли не должны соприкасаться ни по стороне, ни по углу. Другой квадрат остается чистым для кораблей противника, местонахождение которых нужно угадать.
Подготовив листы, игроки начинают активно обмениваться «залпами»: Б1, А4 и т.д.

номером в алфавите. Получилось 18 21 19 13 1 15. Как зовут мальчика?
№2. Зная, что каждая буква исходного текста заменяется третьей после нее буквой в алфавите русского языка, который считается записанным по кругу, декодируйте следующие сообщения:
А) жуцёг льл, г ргмжиыя – дзузёл;
Б) фхгуюм жуцё оцъыз рсеюш жецш.

2(6,6), 3(11,7), 4(11,4), 5(6,2), 7(4,9), 8(9,9), 9(3,2),
10 (3,4), 11(5,4), 12(5,2).
Соедините точки: 1-2-3-4-5-6-1-7-8-3.
7-2-5.
9-10-11-12.
После проверки правильности выполнения задания можно раскрасить полученную картинку цветными карандашами.

8(5,9), 9(7,7), 10 (6,7), 11(8,5), 12(6,5), 13(9,2), 14(6,2), 15(6,1).
Отметьте эти точки на координатной плоскости, за затем соедините их отрезками в последовательности:
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-1.
Что получится?