Презентация, доклад к уроку Графические модели

строить графические модели.

умениям:
Учащиеся должны знать:
-что такое «графическая модель», области использования;
-программные инструменты, используемые для построения графических моделей
Учащиеся должны уметь:
-строить геометрические модели с помощью приложения Paint.
Программно-дидактическое обеспечение урока: ПК, приложение Paint, карточки с заданиями.

конструктора.

II. Проверка домашнего задания
Задание для индивидуального опроса.
Найдите и исправьте ошибки в предложениях:
1.По временному фактору информационные модели делятся на словесные, геометрические, математические, логические, специальные.
2. Словесные модели -математические формулы, отображающие связь различных параметров объекта или процесса.
3.Математические модели – графические формы и объёмные конструкции.
4.Описательные модели –модели, в которых представлены различные варианты выбора действий на основе умозаключений и анализа условий.
5.Формальные языки используются для представления описанных моделей.
6.Естественные языки используются для построения формально-логических моделей -математических , логических и специальных.
7.Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называются моделированием.

Актуализация знаний
-Какое приложение Windows является графическим редактором?
-Как открыть Paint?
-Каково значение инструментов Paint (пояснение: используйте рисунок панели инструментов)?
III.Изложение нового материала

Графические( или геометрические ) информационные модели являются простейшим видом моделей, которые передают внешние признаки объекта -размеры, форму, цвет.

Графические модели более информативны, чем словесные. Без карт трудно представить себе ботанику и биологию, географию, военное дело, судоходство и т.д.

Современные технологии не могут обойтись без информационных моделей технических устройств, зданий и т.д. в виде чертежей.

Электрические и радиосхемы – это информационные модели физики, радиотехники и радиоэлектороники.

представляют числовые и статистические данные.
Особо место среди геометрических моделей занимают задачи на построение. Такие задачи возникли еще в глубокой древности и были связаны с практическими потребностями. Они тренируют ум, учат комплексно применять звания, воспитывают нестандартный подход к решению проблем.
В качестве инструмента для графического моделирования сегодня используется графический редактор, для моделирования в среде графического редактора можно пользоваться обобщенной информационной моделью графического объекта.
Любой графический объект обладает формой, размерами, пропорциями и цветом и его можно перемещать, тиражировать, редактировать, поворачивать, отражать, изменять размеры и пропорции.
Конструирование - это процесс сбора объекта и элементов, Конструировать плоские и объемные объекты.

конструирования из них различных объектов.
Инструмент моделирования: графический редактор Paint

IV.Практическая работа «Построение графических моделей.»

меню простых элементов, указанных в задании, максимально учитывая форму и размер.
3. Создать из простых элементов объект.
4. Результат продемонстрировать учителю.
Задания для моделирования (дифференцированы по уровню сложности).

V. Итоги урока
Оцените работу класса и назовите учащихся отличившихся на уроке.
Домашнее задание
Уровень знания: выучить определения основных терминов и понятий урока.
Уровень понимания: просмотрите бумажные издания средств массовой информации и приведите примеры графических моделей, которые в них используются.
Уровень применения: постройте графическую модель какого-нибудь исторического сражения
Творческий уровень: выполните задание уровня применения в графическом редакторе.