- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку 4, глава 1
Содержание
- 1. Презентация к уроку 4, глава 1
- 2. Ключевые словаОтношениеОтношение «является элементом множества»Схема отношенияКруги Эйлера
- 3. Отношение - определённая связь двух и более объектовОтношения объектов!
- 4. Родители присматривают за ребёнкомОтношения объектов
- 5. Корабль плывёт по морюОтношения объектов
- 6. Вершина слева дальше Отношения объектов
- 7. Присматривают…Плывёт…Дальше…ОтношенияОтношения объектов
- 8. 1 (№28).Задание
- 9. Задание
- 10. Задание
- 11. Задание
- 12. Задание
- 13. Задание
- 14. Задание
- 15. Задание
- 16. Задание
- 17. Задание
- 18. 2 (№29).Задание
- 19. Задание
- 20. Задание
- 21. Задание
- 22. Задание
- 23. Разновидности отношений
- 24. Колизей находится в РимеОбъект-объект
- 25. Соединён железной дорогойСхема отношения
- 26. Приходится сыномСхема отношения
- 27. Имена некоторых отношений изменяются, когда меняются местами
- 28. Гепард является хищникомОбъект - множество
- 29. Черешни и персики – это плодыМножество - множество
- 30. 3 (№32).Задание
- 31. Круги Эйлера
- 32. Самое главноеОтношение – это взаимная связь, в
- 33. Давайте обсудимПриведите примеры отношений между:двумя объектами;объектом и
- 34. 4. В детском саду 52 ребёнка. Каждый
- 35. 5 (№37)Задание
- 36. Задание
- 37. Читать §3 (1, 2); Выполнить № 36, 38 (рабочая тетрадь)Домашнее задание?
Ключевые словаОтношениеОтношение «является элементом множества»Схема отношенияКруги Эйлера
Слайд 27Имена некоторых отношений изменяются, когда меняются местами имена объектов
Мост через пролив
длиннее моста
через ущелье
Мост через ущелье короче моста
через пролив
Имена отношений
Слайд 32Самое главное
Отношение – это взаимная связь, в которой находятся какие-либо объекты.
Отношения
могут связывать:
два объекта;
объект и множество объектов;
два множества.
два объекта;
объект и множество объектов;
два множества.
Слайд 33Давайте обсудим
Приведите примеры отношений между:
двумя объектами;
объектом и множеством объектов;
двумя множествами объектов.
Как
можно наглядно изобразить отношения объектов?
Приведите примеры пар объектов, имена отношений которых изменяются, когда меняются местами имена объектов.
Приведите примеры пар объектов, имена отношений которых изменяются, когда меняются местами имена объектов.
?
Слайд 344. В детском саду 52 ребёнка. Каждый из них любит конфеты
или мороженое. Половина детей любит конфеты, а 20 человек – конфеты и мороженое.
Сколько детей любит мороженое?
Сколько детей любит только мороженое?
Сколько детей любит мороженое?
Сколько детей любит только мороженое?
Давайте обсудим
?
20, любят К и М
26, любят К
?, любят М
?, любят только М
?, любят только К
52
