- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к 8 уроку, глава 1
Содержание
- 1. Презентация к 8 уроку, глава 1
- 2. Ключевые словаСистемаСтруктураСистемный подходСистемный эффект
- 3. ОпределениеСистемой называется сложный объект, состоящий их частей. Части системы называются компонентами (элементами) системы
- 4. Примеры систем
- 5. Разнообразие систем
- 6. Материальные природные системы
- 7. Система «Парк»Птицы Деревья Насекомые Животные
- 8. Части системы:1) опоры моста2) подвесы3) пролёт моста4) ограждение5) гранитная набережнаяСистема «Банковский мостик» 25431
- 9. Материальные технические системыМосковская монорельсовая дорога
- 10. Смешанные системыКамерный оркестр «Виртуозы Москвы»
- 11. Нематериальные системы
- 12. Системный подход - рассмотрение составных частей сложного объекта в их взаимодействии и взаимовлиянииСистемный подход!
- 13. Состояние сложного объекта определяется не только его
- 14. Состав и структура системыСтруктура - это порядок
- 15. Схема состава
- 16. Системный эффект - появление у системы
- 17. Самое главноеСистема - это целое, состоящее из
- 18. Самое главноеВсякая система приобретает новые качества, которыми
- 19. Вопросы и заданияПриведите примеры материальных, нематериальных и
- 20. Смотрите учебник с. 144-1461 задание -
- 21. Читать текст учебника § 5 (1, 2);Выполнить № 59, 60, 61, 62 из РТЗадание на дом
Ключевые словаСистемаСтруктураСистемный подходСистемный эффект
Слайд 3Определение
Системой называется сложный объект, состоящий их частей.
Части системы называются компонентами
(элементами) системы
Слайд 8Части системы:
1) опоры моста
2) подвесы
3) пролёт моста
4) ограждение
5) гранитная набережная
Система «Банковский
мостик»
2
5
4
3
1
Слайд 12Системный подход - рассмотрение составных частей сложного объекта в их взаимодействии
и взаимовлиянии
Системный подход
!
Слайд 13Состояние сложного объекта определяется не только его признаками, но и состоянием
объектов-частей.
От исправности вагонов
и
электровоза
зависит работа всего состава.
Сложные объекты
Слайд 14Состав и структура системы
Структура - это порядок объединения элементов, составляющих систему.
Алмаз - кристаллическая структура
Графит - слоистая структура
Из молекул углерода состоят алмаз и графит
!
Слайд 16Системный эффект - появление у системы свойств, которыми не обладают элементы
системы в отдельности.
ИЛ-76
РАЗМЕРЫ:
Размах крыла 50,5 м
Длина самолёта 46,6 м
Высота 14,8 м
Площадь крыла 300 м2
Системный эффект
!
Слайд 17Самое главное
Система - это целое, состоящее из частей, взаимосвязанных между собой.
Части,
образующие систему, - это элементы системы.
Структура - это порядок объединения элементов, составляющих систему. Состав и структуру системы описывает схема состава.
Системный подход - рассмотрение составных частей сложного объекта в их взаимодействии и взаимовлиянии.
Структура - это порядок объединения элементов, составляющих систему. Состав и структуру системы описывает схема состава.
Системный подход - рассмотрение составных частей сложного объекта в их взаимодействии и взаимовлиянии.
Слайд 18Самое главное
Всякая система приобретает новые качества, которыми не обладал ни один
из её элементов в отдельности
(свойство системного эффекта).
Воздействия среды на систему называют входами системы, а воздействия системы на среду – выходами системы.
Воздействия среды на систему называют входами системы, а воздействия системы на среду – выходами системы.
Слайд 19Вопросы и задания
Приведите примеры материальных, нематериальных и смешанных систем.
Приведите примеры систем,
имеющих одинаковый состав, но разную структуру.
Назовите компоненты Солнечной системы. Какие из них тоже можно рассматривать, как системы?
В чем суть системного подхода?
В чем суть системного эффекта?
Назовите компоненты Солнечной системы. Какие из них тоже можно рассматривать, как системы?
В чем суть системного подхода?
В чем суть системного эффекта?
?
Слайд 20Смотрите учебник с. 144-146
1 задание - «Вставка рисунка из файла»;
2
задание - «Шуточный рассказ в картинках»,
3 задание - «Создаем декоративные надписи»
Папка «Заготовки» лежит в папке «6 класс»
3 задание - «Создаем декоративные надписи»
Папка «Заготовки» лежит в папке «6 класс»
Практическая работа № 5
«Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора» (задания 1 - 3).
