Презентация, доклад Диагностика и анализ мотивации обучающихся

Т.В.

и уровня развития внутренней мотивации учебной деятельности обучающихся при изучении ими предмета информатики.
Анализ данных, полученных в результате проведения исследования, выявляет качественные и количественные показатели мотивации учения: итоговой уровень развития мотивации в целом и уровни развития ее отдельных составляющих (наличие личностного смысла учения, способность к целеполаганию, преобладание познавательных или социальных мотивов, внешней или внутренней мотивации, стремление к достижению успехов или к недопущению неудачи, реализация учебных мотивов в поведении или отсутствие таковой).

в организации форм обучения информатики на уроке и во внеурочной деятельности.

личности учителя (эмпатии, толерантности и конфликтности) в условиях образовательного процесса участниками образовательного процесса.

обучающихся колледжа преподаванием предмета «информатика».