- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Понятие об информационных системах
Содержание
- 1. Понятие об информационных системах
- 2. ПОНЯТИЕ ОБ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ
- 3. Проблемный вопрос: как можно применить информационные системы в жизни
- 4. Чем отличаются понятия «информация» и «данные»?2.Что такое
- 5. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕПонятие ИССвойства ИСКлассификация ИСПрименение ИСАктуальность ИСПонятие об информационных системах
- 6. Цель урока: Сформировать понятия об информационных системах
- 7. Информационная система – это система, в которой
- 8. Свойства информационных системлюбая информационная система может быть
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Критерии оценки
- 12. Первое задание. Воспользоваться доступными информационными системами и
- 13. РЕФЛЕКСИЯ1. Сегодня я узнал… 2. Было интересно… 3. Было трудно…
- 14. Домашнее задание: Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ.
- 15. Спасибо за внимание!
ПОНЯТИЕ ОБ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ
Слайд 4Чем отличаются понятия «информация» и «данные»?
2.Что такое информационный процесс? Приведите примеры.
3.В
каких областях жизни человека преобладают информационные процессы?
Слайд 5ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ
Понятие ИС
Свойства ИС
Классификация ИС
Применение ИС
Актуальность ИС
Понятие об информационных системах
Слайд 6Цель урока:
Сформировать понятия об информационных системах (ИС)
План урока
Определение понятия «Информационная
система»
Свойства информационной системы.
Классификация информационных систем.
Свойства информационной системы.
Классификация информационных систем.
Слайд 7Информационная система – это система, в которой организовывается хранение, поиск и
обработка информации с привлечением специального оборудования, программных средств и персонала.
Определение понятия
Слайд 8Свойства информационных систем
любая информационная система может быть подвергнута анализу, построена и
управляема на основе общих принципов построения систем;
информационная система является динамичной и развивающейся;
при построении информационной системы необходимо использовать системный подход;
выходной продукцией информационной системы является информация, на основе которой принимаются решения;
информационную систему следует воспринимать как человеко-машинную систему обработки информации.
информационная система является динамичной и развивающейся;
при построении информационной системы необходимо использовать системный подход;
выходной продукцией информационной системы является информация, на основе которой принимаются решения;
информационную систему следует воспринимать как человеко-машинную систему обработки информации.
Слайд 12Первое задание. Воспользоваться доступными информационными системами и помощью «РЖД» – информационной
системы железнодорожного транспорта. Узнать, как можно добраться из Орла в Казань на чемпионат мира по футболу.
Второе задание. Узнать с помощью информационно-справочной системы Министерства Культуры России сколько музеев пострадало во время Великой Отечественной войны и какие ценности были утрачены в Государственном музее-заповеднике «Петергоф».
Информационно-справочная система Министерства Культуры России находится по адресу: (resursy.mkrf.ru).
Второе задание. Узнать с помощью информационно-справочной системы Министерства Культуры России сколько музеев пострадало во время Великой Отечественной войны и какие ценности были утрачены в Государственном музее-заповеднике «Петергоф».
Информационно-справочная система Министерства Культуры России находится по адресу: (resursy.mkrf.ru).
Слайд 13РЕФЛЕКСИЯ
1. Сегодня я узнал…
2. Было интересно…
3. Было трудно…
4. Я не понял…
5. Теперь я
могу…
6. Я научился…
7. У меня получилось …
8. Мне захотелось…
6. Я научился…
7. У меня получилось …
8. Мне захотелось…
Слайд 14Домашнее задание:
Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Учебник для 10 класса.
Базовый уровень. §2.9, стр. 179-182
Вариативная часть: решить задачу с сайта ФИПИ «ЕГЭ. Информатика»
Вариативная часть: решить задачу с сайта ФИПИ «ЕГЭ. Информатика»
