тему: «Пользовательский интерфейс»
7 класс
24.01.2019г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый урок по ФГОС
Содержание
- 1. Открытый урок по ФГОС
- 2. Учебник: Л.Л.Босова, А.Ю.Босова «Информатик 7 класс (ФГОС)»,-
- 3. Современное информационное общество предъявляет ко всем типам
- 4. Слайд 4
- 5. Проверка Д/З – система голосования Mimio Vote
- 6. Объявление темы урокаФормулируют сами учащиеся
- 7. Сообщение целей и задачФормулируют сами учащиеся, определив границы знания и незнания
- 8. ПланированиеПланирование учащимися способов достижения намеченной цели.Применение метода «Кластер» НАЧАЛЬНЫЙ ВАРИАНТКОНЕЧНЫЙ ВАРИАНТ
- 9. Физминутка
- 10. Практическая деятельность учащихсяУчащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяется групповой, индивидуальный методы)
- 11. Осуществление контроляУчащиеся осуществляют контроль (применяются формы самоконтроля, взаимоконтроля)
- 12. Осуществление коррекцииУчащиеся формулируют затруднения и осуществляют коррекцию самостоятельно
- 13. Оценивание учащихсяУчащиеся дают оценку деятельности по ее результатам (самооценивание, оценивание результатов деятельности товарищей)
- 14. Итог урокаПроводится рефлексия
- 15. Домашнее заданиеУчащиеся могут выбирать задание из предложенных преподавателем с учетом индивидуальных
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
Учебник: Л.Л.Босова, А.Ю.Босова «Информатик 7 класс (ФГОС)»,- М.:Бином. Лаборатория знаний, 2013 г.Рабочая тетрадь 1 и 2 часть.
Слайд 1Открытый урок
учителя информатики
МБОУ гимназии № 5 им.Луначарского А.В
Еремеевой Светланы Владимировы
на
Слайд 2Учебник: Л.Л.Босова, А.Ю.Босова «Информатик 7 класс (ФГОС)»,- М.:Бином. Лаборатория знаний, 2013
г.
Рабочая тетрадь 1 и 2 часть.
Рабочая тетрадь 1 и 2 часть.
Слайд 3Современное информационное общество предъявляет ко всем типам образовательных учреждений новые требования
к подготовке выпускников. Учащиеся должны иметь необходимые знания, умения и навыки, адаптационные, мыслительные и коммуникативные способности, а также владеть способами работы с информацией.
Особенность ФГОС нового поколения – деятельный характер. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков .
Проектирование урока необходимо осуществить таким образом, чтобы происходило формирование предметных и метапредметных результатов.
Особенность ФГОС нового поколения – деятельный характер. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков .
Проектирование урока необходимо осуществить таким образом, чтобы происходило формирование предметных и метапредметных результатов.
Слайд 8Планирование
Планирование учащимися способов достижения намеченной цели.
Применение метода «Кластер»
НАЧАЛЬНЫЙ ВАРИАНТ
КОНЕЧНЫЙ ВАРИАНТ
Слайд 10Практическая деятельность учащихся
Учащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяется групповой,
индивидуальный методы)
Слайд 11Осуществление контроля
Учащиеся осуществляют контроль (применяются формы самоконтроля, взаимоконтроля)
Слайд 12Осуществление коррекции
Учащиеся формулируют затруднения и осуществляют коррекцию самостоятельно
Слайд 13Оценивание учащихся
Учащиеся дают оценку деятельности по ее результатам (самооценивание, оценивание результатов
деятельности товарищей)
Слайд 15Домашнее задание
Учащиеся могут выбирать задание из предложенных преподавателем с учетом индивидуальных
