- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Обобщающий урок Своя игра по теме: Информация
Содержание
- 1. Обобщающий урок Своя игра по теме: Информация
- 2. 1 раунд
- 3. Темы: В мире кодов Формы представления информации Информация Действия с информацией 1 раунд 2 раунд
- 4. В мире кодов1 2 3 4 5
- 5. В мире кодов
- 6. В мире кодов
- 7. В мире кодов
- 8. В мире кодов
- 9. В мире кодов
- 10. 1 2 Информация3 4 5
- 11. Информация
- 12. Информация
- 13. Информация
- 14. АУКЦИОН!!!
- 15. Информация
- 16. ИнформацияЖивотные также получают информацию с помощью своих
- 17. 1 Формы представления информации2 3 4 5
- 18. Формы представления информации
- 19. Формы представления информации
- 20. Формы представления информации
- 21. Формы представления информации
- 22. Формы представления информации
- 23. 1 Действия с информацией 2 4 3 5
- 24. Действия с информацией Определите источник иприемник информации,а
- 25. Действия с информацией
- 26. Действия с информацией
- 27. Действия с информацией
- 28. Действия с информацией
- 29. 2 раунд
- 30. Темы: Текстовая информацияРабочий столТехника безопасностиКак устроен компьютер3 раунд 2 раунд Компьютерная графика
- 31. Кот в мешке!
- 32. Как устроен компьютер
- 33. Как устроен компьютерУстройство для ввода информации путем нажатия клавиш
- 34. Как устроен компьютерУстройство визуального отображения информации
- 35. Как устроен компьютерИспользуется для длительного хранения информации
- 36. Как устроен компьютерИнформация в ней находится только во время работы компьютера.
- 37. Как устроен компьютерУстройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера.
- 38. 1 Техника безопасности3 4 5
- 39. Техника безопасности
- 40. Существуют определен-ные ограничения по времени при работе
- 41. Техника безопасности
- 42. Техника безопасности
- 43. Техника безопасности
- 44. 1 Рабочий стол2 3 4 5
- 45. Изображение на экране монитора готового к работе компьютера Рабочий стол1
- 46. Кот в мешке!
- 47. Серая полоска в нижней части
- 48. Значок на Рабочем столе, который обеспечивает доступ
- 49. Рабочий стол
- 50. Рабочий стол
- 51. 1 2 4 3 5 Текстовая информация
- 52. Текстовая информация
- 53. Текстовая информация
- 54. Текстовая информация
- 55. Текстовая информация
- 56. Текстовая информация
- 57. 1 2 4 3 5 Компьютерная графика
- 58. Компьютерная графика
- 59. Компьютерная графика
- 60. Компьютерная графика
- 61. Компьютерная графика
- 62. Компьютерная графика
- 63. 3 раунд
- 64. Занимательные задачи
- 65. Занимательные задачиТри товарища – Аркаша, Дима, Вова
- 66. Занимательные задачиКогда Аня, Женя и Нина спросили,
- 67. Занимательные задачиВ бутылке, стакане, кувшине и банке
- 68. Молодцы!!!
1 раунд
Слайд 3Темы:
В мире кодов
Формы представления
информации
Информация
Действия с
информацией
1 раунд
2 раунд
Слайд 16
Информация
Животные также получают
информацию с помощью
своих органов чувств.
Какое, чувство
является
самым главным и
наиболее развитым у орла, волка, летучей мыши, дельфина, крота?
самым главным и
наиболее развитым у орла, волка, летучей мыши, дельфина, крота?
Слайд 24
Действия с информацией
Определите источник и
приемник информации,
а также характер
(→ -
односторонний,
↔ - двусторонний)
передачи информации
в следующей ситуации:
«Диспетчер сообщает,
что автобусный рейс
отменяется»
↔ - двусторонний)
передачи информации
в следующей ситуации:
«Диспетчер сообщает,
что автобусный рейс
отменяется»
Слайд 30Темы:
Текстовая информация
Рабочий стол
Техника безопасности
Как устроен компьютер
3 раунд
2 раунд
Компьютерная
графика
Слайд 37
Как устроен компьютер
Устройство,
предназначенное
для вычислений,
обработки
информации и
управления
работой
компьютера.
Слайд 40Существуют определен-
ные ограничения
по времени при работе
за компьютером.
Сколько времени
рекомендуется работать
пользователю,
если ему 6-10 лет.
Техника безопасности
Слайд 47Серая полоска в
нижней части
Рабочего стола.
На
ней размещаются
часы и индикатор
клавиатуры.
часы и индикатор
клавиатуры.
Рабочий стол
2
Слайд 48Значок на Рабочем
столе, который
обеспечивает доступ
к различным
устройствам
компьютера.
компьютера.
Рабочий стол
3
Слайд 65
Занимательные задачи
Три товарища – Аркаша, Дима, Вова –
пошли в лес
за грибами, причем каждый
из них со своей сестрой. Девочек зовут
Галя, Лена и Оля. Мальчики быстро
наполнили грибами свои корзинки и
стали помогать девочкам.
Назовите имя сестры каждого из
мальчиков, если известно, что ни
один из них не помогал своей сестре и
что Дима несколько грибов положил в
корзину Гали, а Аркаша – в корзинки
Гали и Оли.
из них со своей сестрой. Девочек зовут
Галя, Лена и Оля. Мальчики быстро
наполнили грибами свои корзинки и
стали помогать девочкам.
Назовите имя сестры каждого из
мальчиков, если известно, что ни
один из них не помогал своей сестре и
что Дима несколько грибов положил в
корзину Гали, а Аркаша – в корзинки
Гали и Оли.
1
Слайд 66
Занимательные задачи
Когда Аня, Женя и Нина спросили,
какие им поставлены оценки
за контрольную работу по
математике, учительница спросила:
«Попробуйте догадаться сами,
если я скажу, что в вашем классе
двоек нет, а у вас троих оценки
разные; причем у Ани - не 3,
у Нины – не 3 и не 5».
Какую оценку получила каждая
из учениц.
2
Слайд 67
Занимательные задачи
В бутылке, стакане, кувшине и
банке находятся молоко,
лимонад, квас и вода.
Известно, что: вода и молоко
не в бутылке; в банке не
лимонад и не вода; стакан
стоит между банкой и
сосудом с молоком.
В каком сосуде находится
каждая из жидкостей?
3
