- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Нумерованный и маркированный списки.
Содержание
- 1. Нумерованный и маркированный списки.
- 2. Какую цепочку действий необходимо выполнить для запуска текстового процессора Word?
- 3. Слайд 3
- 4. На какую кнопку необходимо щёлкнуть для сохранения
- 5. Как открыть диалоговое окно «Шрифт»?
- 6. Окно Шрифт
- 7. Одно из главных понятий – это абзац.
- 8. Укажите отступ положительный отрицательный нулевой123
- 9. Панель Абзац?
- 10. Для редактора Word «Абзац» - это фрагмент
- 11. Диалоговое окно «Шрифт»?
- 12. Для сохранения документа необходимо щёлкнуть на кнопку
- 13. Панель быстрого доступаЛинейкаПанели инструментовРабочая областьМасштабПолоса про -крутки
- 14. Пуск Все программы Microsoft Office Microsoft Word.
- 15. Маркированный список
- 16. Нумерованный список
- 17. Многоуровневый список
- 18. Книга Газета Магнитная лента Лазерный диск Жёсткий диск Flash - носителиЗадание .
- 19. Дом. задание I. Придумайте вопросы теста по изученному
- 20. Создаем ребус. I. Например:
- 21. Создаем ребус, используя эти рисунки. Слова: Шрифт СписокАбзац.
Какую цепочку действий необходимо выполнить для запуска текстового процессора Word?
Слайд 10Для редактора Word «Абзац» - это фрагмент текста, процесс ввода которого
заканчивается нажатием на клавишу ввода «Enter» ?
Слайд 12Для сохранения документа необходимо щёлкнуть на
кнопку “Office ”
и выбрать команду “Сохранить как” ?
Слайд 18 Книга
Газета
Магнитная лента
Лазерный диск
Жёсткий диск
Flash - носители
Задание . Создайте перечень предметов и
оформите их в виде маркированного списка, скопируйте и создайте нумерованный список. Вначале в тетради, а затем в текстовом редакторе Word.
Виды носителей информации:
Виды носителей информации:
Слайд 19Дом. задание
I. Придумайте вопросы теста по изученному материалу и оформите их
в виде многоуровневого списка. Например:
1. Шрифт – это набор символов определённого
Типа и начертания
Вида разной величины
Размера и рисунка
II. §4.3. стр. 73 - читать.
1. Шрифт – это набор символов определённого
Типа и начертания
Вида разной величины
Размера и рисунка
II. §4.3. стр. 73 - читать.
