- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Материальные и информационные модели.
Содержание
- 1. Материальные и информационные модели.
- 2. МОДЕЛИРОВАНИЕ?МОДЕЛЬ?
- 3. Слайд 3
- 4. ТЕМА УРОКА: «МАТЕРИАЛЬНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ»
- 5. ЦЕЛЬ УРОКА: СФОРМИРОВАТЬ ПОНЯТИЯ:ВИДЫ МОДЕЛЕЙ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
- 6. МАТЕРИАЛЬНЫЕИНФОРМАЦИОННЫЕ
- 7. Слайд 7
- 8. МАТЕРИАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ
- 9. МОГУТ БЫТЬ ПРЕДСТАВЛЕНЫИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
- 10. В ОБРАЗНОЙ ФОРМЕ
- 11. В ЗНАКОВОЙ ФОРМЕ
- 12. В ФОРМЕ ТАБЛИЦ
- 13. В ФОРМЕ БЛОК-СХЕМ
- 14. В ФОРМЕ ИЕРАРХИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
- 15. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Смотрите на звездочку!
- 20. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
- 21. МОДЕЛЬ МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА
- 22. 1 СТУПЕНЬ «НЕ ПОНЯЛ»2 СТУПЕНЬ «ПОНЯЛ НО НЕ ВСЁ»3 СТУПЕНЬ «ПОНЯЛ ВСЁ»4 СТУПЕНЬ «ХОЧУ ЗНАТЬ БОЛЬШЕ»
- 23. СПАСИБО ЗА УРОК
МОДЕЛИРОВАНИЕ?МОДЕЛЬ?
Слайд 5ЦЕЛЬ УРОКА:
СФОРМИРОВАТЬ ПОНЯТИЯ:ВИДЫ МОДЕЛЕЙ, ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ И ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ МОДЕЛЕЙ;
НАУЧИТЬСЯ
ПРИВОДИТЬ ПРИМЕРЫ МОДЕЛЕЙ;
УМЕТЬ СОПОСТОВЛЯТЬ, АНАЛИЗИРОВАТЬ, ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ.
УМЕТЬ СОПОСТОВЛЯТЬ, АНАЛИЗИРОВАТЬ, ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ.
Слайд 221 СТУПЕНЬ «НЕ ПОНЯЛ»
2 СТУПЕНЬ «ПОНЯЛ НО НЕ ВСЁ»
3 СТУПЕНЬ «ПОНЯЛ
ВСЁ»
4 СТУПЕНЬ «ХОЧУ ЗНАТЬ БОЛЬШЕ»
4 СТУПЕНЬ «ХОЧУ ЗНАТЬ БОЛЬШЕ»
