Презентация, доклад на тему КҮШ - БІЛІМДЕ, БІЛІМ - КІТАПТА (тәрбие сағаты)

ұғындыру;
- Дамытушылық: Кітаптың адам өміріндегі маңызы, ғылым мен білімнің пайдасы жайлы түсіндіру;
- Тәрбиелік: Кітапқа деген қызығушылығын арттыру, оқулықты құрметтеуге, күтіп ұстауға үйрету.
«Мәңгілік ел» құндылығы:
- тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы;
- зайырлы қоғам және жоғары руханият
Тәрбие құндылықтары:
- Ынтымақтастық;
- Білуге құмарлық

өзімді .... ұқсатамын, болғым келеді

поэмасы», «Сұраншы батыр» поэмаларының негізгі желісін кімнен алған?
А) Сүйінбай
В) Құлмамбет
С) Қалқа ақын
3.Б.Майлиннің «Шұғаның белгісі» повесін оқу арқылы қандай қасіретті ұғынуға болады?
А)Ырым-тыйымдар
В)ескіліктің нышаны
С) жалғыздық


4. І.Жансүгіровтің «Құлагер» поэмасының тақырыптық ерекшелігі қандай?
А) Әлеуметтік теңсіздік
В) Әйел теңсіздігі
С) Ас өткізу салты туралы
5. С.Сейфуллиннің «Тар жол, тайғақ кешу» қандай шығарма?
А) роман-эпопея
В) тарихи мемуарлық роман
С) повесть
6.«Қаһарлы күндер» романы қай жылы жарық көрді?
А)1956
В)1961
С) 1982

Қызығушылық деңгейін анықтау
«Kahoot» әдісі

мәтіннің ішінен кілт сөздерді жазады. Мағына бойынша гексагондарды топтастырып, баяндайды. Сонымен қатар, сол кітапта кездескен, өмірлік ұстаным ретінде қажет болады-ау деген нақыл сөздерді теріп жазады).

2 топ: Сұхбат жүргізу (Автордан кітап жөнінде сұхбат алады).


3 топ: Stopdrama (Оқыған кітап желісіндегі үзіндіні сомдап, қызықты жерінен тоқтатады).


4 топ: Кітап жарнамасы (Кез-келген бір кітапты басқа қатысушыларға оқуға ұсыну мақсатында жарнамалайды).

Тапсырмалар орындау

Гексагон

Сотқар

Айлакер

Сабақ оқымайды

Ұрлық

Жаман қылықтарға жақын

(Алтыбұрыш пішінді қағазға (гексагон) таңдаған шығарма бойынша мәтіннің ішінен кілт сөздерді жазады. Мағына бойынша гексагондарды топтастырып, баяндайды. Сонымен қатар, сол кітапта кездескен, өмірлік ұстаным ретінде қажет болады-ау деген нақыл сөздерді теріп жазады)

ТІЛІНДЕГІ 100 ЖАҢА ОҚУЛЫҚ

...
3. Ұсыныстарым ...