- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Информатика әлеміне саяхат
Содержание
- 1. Информатика әлеміне саяхат
- 2. Сабақтың мақсаттары:Білімділік: Тапқырлыққа, табандылыққа, іскерлікке дағдыландыру.Дамытушылық: Оқушыларды
- 3. Барлықтарыңызды бізбен бірге қызықты «Информатика» әлеміне аттануға
- 4. 1 кезең: «Сәттілік» 2 кезең: «Шешімін тап»3
- 5. Алдағы біз баратын бағыт анық,Озат жан екеніңді тағы танытИнформатика әлеміне аяқ басып,Компьютер тілінде біз жарысалық.
- 6. Сәттіліккезеңі
- 7. 1 кезең: «Сәттілік» Бұл
- 8. «Ақпарат» тобының сұрақтары:
- 9. «Компьютер» тобының сұрақтары:
- 10. Шешімін тапкезеңі
- 11. 2 кезең: «Шешімін тап»Бұл кезеңде қай топтың
- 12. 1-топтың жұмбағы: 1) Батырманы басасың, Қажетіңді
- 13. 3) Компьютермен енеді, Қағазға басып береді.
- 14. 1) Ақпаратты сақтап таратқан, Жұртты өзіне
- 15. 3) Бар нәрсеге жетік Миы
- 16. Кім жылдамкезеңі
- 17. 3 кезең: «Кім жылдам»Бұл кезеңде екі топқа
- 18. Модем, монитор, маркер,
- 19. Тапқыр достаркезеңі
- 20. 4 кезең: «Тапқыр достар»Сайыстың шарты: Бір бала
- 21. Мен компьютерде жұмыс істегенде, міндетті түрде монитор
- 22. Дұрыс құрылған мәтінМен компьютермен жұмыс істегенде, міндетті
- 23. SMSкезеңі
- 24. 5 кезең: «SMS»Әр топ бір сұрақтан жазып,
- 25. Ал қанекей «Жорға» кезеңін бастайық.Тізгінді босатып сәл
- 26. 6 кезең: «Жорға»топбасшылар сайысыШарты: Сұрақтарға жылдам жауап беру керек. Әр сұрақ 1 ұпайдан бағаланады.
- 27. І топқа:Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі? Принтердің
- 28. ІІ топқа:Вирустарға қарсы программа? Жүрілген жолдың өлшем
- 29. Назарларыңызға рахмет!
Сабақтың мақсаттары:Білімділік: Тапқырлыққа, табандылыққа, іскерлікке дағдыландыру.Дамытушылық: Оқушыларды өз бетімен ізденуге, білімін шығармашылық тұрғыдан дамытуға, өз бетімен қорытынды жасауға үйрету.3. Тәрбиелік: Оқушылардың мақсатқа жету барысында жауапкершіліктерін жетілдіру, күшіне деген сенімін арттырып үлкен жетістіктерге жетуіне тәрбиелеу.
Слайд 2Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Тапқырлыққа, табандылыққа, іскерлікке
дағдыландыру.
Дамытушылық: Оқушыларды өз бетімен ізденуге,
білімін
шығармашылық тұрғыдан дамытуға,
өз бетімен қорытынды жасауға үйрету.
3. Тәрбиелік: Оқушылардың мақсатқа жету барысында
жауапкершіліктерін жетілдіру, күшіне деген сенімін
арттырып үлкен жетістіктерге жетуіне тәрбиелеу.
өз бетімен қорытынды жасауға үйрету.
3. Тәрбиелік: Оқушылардың мақсатқа жету барысында
жауапкершіліктерін жетілдіру, күшіне деген сенімін
арттырып үлкен жетістіктерге жетуіне тәрбиелеу.
Слайд 3Барлықтарыңызды бізбен бірге қызықты «Информатика» әлеміне аттануға шақырамыз. Өздеріңізбен бірге ойлау
жылдамдығын, тапқырлықты, күлкіні, шапшаңдықты алып жүруді ұмытпаңыздар.
Біздің саяхатымыз информатиканы үйренушілерге, информатиканы сүйетіндерге және де информатиканы әлі де білмейтіндерге арналады.
Слайд 41 кезең: «Сәттілік»
2 кезең: «Шешімін тап»
3 кезең: «Кім жылдам»
4 кезең:
«Тапқыр достар»
5 кезең: «SMS»
6 кезең: «Жорға»
5 кезең: «SMS»
6 кезең: «Жорға»
Жоспар
Слайд 5Алдағы біз баратын бағыт анық,
Озат жан екеніңді тағы таныт
Информатика әлеміне аяқ
басып,
Компьютер тілінде біз жарысалық.
Компьютер тілінде біз жарысалық.
Слайд 7 1 кезең: «Сәттілік»
Бұл кезеңде әр топқа 10
сұрақ және 2 минут уақыт беріледі. Әр топ өз орнында, берілген қағаздағы сұрақ тұсына өз жауаптарын айтады. Кез келген топ мүшесі уақыт біткеннен кейін сұрақтарды жауаптарымен оқиды. Әр сұрақтың бағалануы – 1 ұпай.
Слайд 112 кезең: «Шешімін тап»
Бұл кезеңде қай топтың ұпай саны көп болса,
сол топтың топ басшысы ойынды бастайды. Топ басшылары ортаға шығып, жасырылған жұмбақ пен жұмбақ есептің жауабын шешеді және жұмбақтың шешімі бойынша шыққан сөздің қызметін айтуы тиіс. Бағалануы әр жұмбаққа – 1ұпай.
Слайд 121-топтың жұмбағы:
1) Батырманы басасың,
Қажетіңді ашасың.
(«Еnter» батырмасы)
2) Төртбұрышты әйнек,
Тұнып тұрған әлек
(Монитор)
Слайд 133) Компьютермен енеді,
Қағазға басып береді.
(Принтер)
4) Компьютеріңз ауырса,
Қызметі дайын үнемі
Кірген зиян залады,
Күмәнсыз ол кетірер.
(Антивирус)
4) Компьютеріңз ауырса,
Қызметі дайын үнемі
Кірген зиян залады,
Күмәнсыз ол кетірер.
(Антивирус)
1-топтың жұмбағы:
Слайд 141) Ақпаратты сақтап таратқан,
Жұртты өзіне қаратқан
(Тасымалдаушы дискілер)
2) Әуез сазды беретін,
Ол да керек құрылғы,
Дыбыс шықса тосыннан,
Бәрің соған бұрылдың.
(Колонка)
2) Әуез сазды беретін,
Ол да керек құрылғы,
Дыбыс шықса тосыннан,
Бәрің соған бұрылдың.
(Колонка)
2-топтың жұмбағы:
Слайд 153) Бар нәрсеге жетік
Миы күшті тетік
Ол арқылы сөйлесіп
Кетесің шетелге де өтіп.
(Компьютер)
4) Әдетте үнсіз тұрамын
Белгі берсең ұғамын
Жазуы бар қағаздың
Құралы боп шығамын
(Принтер)
Кетесің шетелге де өтіп.
(Компьютер)
4) Әдетте үнсіз тұрамын
Белгі берсең ұғамын
Жазуы бар қағаздың
Құралы боп шығамын
(Принтер)
2-топтың жұмбағы:
Слайд 173 кезең: «Кім жылдам»
Бұл кезеңде екі топқа М, Д, П
әріптері таңдау арқылы беріледі. Таңдаған әріптен басталатын информатикалық сөздер жазу керек. Қайсы топтан көп жазады, сол жеңіске жетеді.
Слайд 18 Модем, монитор, маркер, меню, микропроцессор, микрофон, масштаб,
меңзер, мәтін т.б.
Диск, дискжетек, дискета, драйвер, дисковод, диспетчер, диаграмма, документтер, деректер т.б.
Процессор, программа, принтер, пернетақта, перне, пиксель, паскаль, процедура,пайдаланушы т.б.
Диск, дискжетек, дискета, драйвер, дисковод, диспетчер, диаграмма, документтер, деректер т.б.
Процессор, программа, принтер, пернетақта, перне, пиксель, паскаль, процедура,пайдаланушы т.б.
М
Д
П
Слайд 204 кезең: «Тапқыр достар»
Сайыстың шарты:
Бір бала компьютерде жұмыс істегендігі жайлы
әңгіме жазыпты. Әңгімені оқып, неше қате жібергенін анықтаймыз?
Слайд 21Мен компьютерде жұмыс істегенде, міндетті түрде монитор мен сканерді іске қосамын.
Тышқанмен әріптерді теріп, сурет салу керек болса, сканерді пайдаланамын. Компьютерге дайын мәтінді қолдан енгізбеу үшін джойстикті қолданамын. Ал мәтінді басып алу үшін жүйелік блокқа қағаз саламын. Принтер арқылы әндерді тыңдап, динамик деп аталатын плоттерде құжаттарды сақтаймын.
Слайд 22Дұрыс құрылған мәтін
Мен компьютермен жұмыс істегенде, міндетті түрде монитор мен жүйелік
блокты іске қосамын. Пернетақтамен әріптерді теріп, сурет салу керек болса, Paint графикалық редакторын іске қосып, карандашты пайдаланамын. Ал мәтінді басып алу үшін принтерге қағаз саламын. Колонка арқылы әндерді тыңдап. «Әндер» деп аталатын бумада құжаттарды сақтаймын.
Слайд 245 кезең: «SMS»
Әр топ бір сұрақтан жазып, қарсылас топтарға жібереді.
Қарсылас топтар оған жауап жазып, қайтадан өздеріне қайтарады.
Сұрақ жіберген топ дұрыс жауап берген топты анықтайды.
Сұрақ жіберген топ дұрыс жауап берген топты анықтайды.
Слайд 25Ал қанекей «Жорға» кезеңін бастайық.
Тізгінді босатып сәл тастайық.
Жорғалап сұрақ келіп қалса
егер,
Берейік жауап қасқайып
Берейік жауап қасқайып
«Жорға»
топбасшылар сайысы
Слайд 266 кезең: «Жорға»
топбасшылар сайысы
Шарты: Сұрақтарға жылдам жауап беру керек. Әр сұрақ
1 ұпайдан бағаланады.
Слайд 27І топқа:
Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі?
Принтердің қызметі?
Ақпаратты шығару құрылғысы?
1 сағатта неше секунд бар?
1Кб неше байт бар?
Мәліметтерді енгізу құрылғысы?
Еңгізу құрылғыларына не жатады?
Жылдамдықтың өлшем бірлігі?
1 кг темір ауыр ма, 1 кг мақта ауыр ма?
Барлық адам кімнің алдына барғанда бас киімін шешеді?
Слайд 28ІІ топқа:
Вирустарға қарсы программа?
Жүрілген жолдың өлшем бірлігі?
1 кг темір
ауыр ма, 1 кг мақта ауыр ма?
Графиктік редактордың аты?
Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын құрылғы?
Жердің серігі не?
Қандай шелекке су құюға болмайды?
Қарапайым есептеулер жүргізетін бағдарлама?
1 кг да неше грамм бар?
Радиодан берілетін хабар ақпараттың қай түріне жатады?
Графиктік редактордың аты?
Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын құрылғы?
Жердің серігі не?
Қандай шелекке су құюға болмайды?
Қарапайым есептеулер жүргізетін бағдарлама?
1 кг да неше грамм бар?
Радиодан берілетін хабар ақпараттың қай түріне жатады?
