Презентация, доклад на тему Человек: информация и информационные процессы.

происходящих.

В какой форме может существовать информация?

Информация может существовать в разнообразных формах:
в форме световых, звуковых или радиоволн;
в форме электрического тока или напряжения;
в форме магнитных полей;
в виде знаков на бумаге и т.д.

Что такое информация?

звуковых сигналов;
радиоволн;
электрических и нервных импульсов;
магнитных записей;
жестов и мимики;
запахов и вкусовых ощущений;
хромосом, посредством которых передаются
по наследству признаки и свойства организмов
и т.д.

В каком виде существует информация?

речи.

2 веха – появление письменности.

3 веха – изобретение книгопечатания.

4 веха – успехи точных наук и научно-техническая революция.

5 веха – появление ЭВМ.

окружающего мира с помощью органов чувств.
90 % всей информации получаем с помощью зрения
9 % - с помощью слуха
1 % - с помощью др. органов чувств

Информацию человек
воспринимает в форме различных сигналов,
хранит в памяти в форме различных образов,
обрабатывает с помощью мышления,
использует для управления своим поведением, для достижения своих целей.

винчестеры, CD, DVD
Обработка
создание новой информации
кодирование – изменение формы, запись в некоторой знаковой системе (в виде кода)
поиск
сортировка – расстановка элементов списка в заданном порядке
Передача

форме сообщений.
Обмен сообщениями происходит с помощью языка (разговорный, жестов, мимики, движения, пиктограмм, …)

«На улице 28°С».
понятной (английский язык?)
полезной (получатель решает свои задачи)
достоверной (правильной) дезинформация, помехи, слухи, байки
актуальной – должна быть важна в данный момент (погода, землетрясение) устаревшая, ненужная
полной (достаточной для принятия правильного решения) «Концерт будет вечером», история

по следующим причинам:
Преднамеренное искажение (дезинформация)
Искажение в результате помех («испорченный телефон»)
Когда значение реального факта преувеличивается или приуменьшается (слухи, реклама и т. д)

Достоверность
(истинность, правильность)

историка – иметь полную информацию о минувших эпохах. Но историческая информация никогда не бывает полной. Даже события, происходившие на наших глазах, не полностью документируются, многое забывается, а воспоминания подвергаются искажению
Неполная информация может привести к ошибочному решению. Не зря русская пословица гласит:
«Недоученный хуже неученного»

Полнота
(подробность, всесторонность)

ее помощью.
Ценность информации всегда субъективна. То, что полезно для одного человека, может быть совершенно бесполезно для другого.
Пример. Информация о погоде имеет различную ценность для того кто решил отправиться на прогулку и для того, кто решил остаться дома.
С точки зрения техники свойство полезности информации рассматривать бессмысленно, так как задачи машине ставит человек

Ценность
(важность, полезность)

быть по тем причинам, когда она является:
устаревшей (прошлогодняя газета)
преждевременной (сообщение о заданиях годовой контрольной работы в начале учебного года)
незначимой, ненужной (прогноз погоды на территории Англии, если вы не собираетесь отправиться в эту страну)

Актуальность
(оперативность, своевременность)

«информация» подчеркивается, что информация воспринимается, получается кем-то. Поэтому даже самая актуальная и достоверная информация будет для вас совершенно бесполезной, если она выражена на незнакомом получателю информации языке, то есть - непонятна.

Ясность
(понятность, доступность)

которые способны получать животные и растения (какие виды информации являются главными для того или иного животного или растения).