- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Ғажайып әлемге саяхат сайысы
Содержание
- 1. Ғажайып әлемге саяхат сайысы
- 2. Сайыс кезеңдері.1-кезең. “Таныстыру” 2-кезең. “Кім жылдам?”3-кезең. “Полиглот”4-кезең.
- 3. І-кезең. Таныстыру
- 4. «Жұлдыздарға сапар»2-кезең. Кім жылдам?
- 5. 3-кезең. Полиглот
- 6. 4-кезең. Ойлан, тап!
- 7. 1.Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат, құбылыс
- 8. 2.Ресейде XVI-XVII ғасырда пайда болған есептеуіш құралЛогорифмсызғышыАрифмометрПаскальмашинасыКалькуляторЕсепшот
- 9. 3.Сандарды өрнектеудің қандай да бір тәсілі КодтауТүрлендіруБірлікЕкілік санау жүйесіСанау жүйесі
- 10. 4.Paint графикалық редакторында неше құрал пайдалануға болады?2518142216
- 11. 5.Паскаль бағдарламалау тілі неше бөлімнен тұрады?64523
- 12. 6.Іс-әрекеттің рет- ретімен орындалуы Санау жүйесіПозицияЛогикаАқпаратАлгоритм
- 13. 7.“Кибернетиканың атасы” деп қай ғалымды атайды?ДжонНеперБлезПаскальЧарльзБэббиджУильямБерроузНорберт Винер
- 14. 8.Integer сөзі қандай типті білдіреді?ЛогикалықТіркестікНақтыМәтіндікБүтін
- 15. 9.Microsoft Word қандай редактор?ДыбыстықГрафикалықКестелікЕсептеуішМәтіндік
- 16. 10.Көрінетін бейнелер мен символдар арқылы берілетін ақпарат түрі?ВизуалдыЕстуСезінуТактильды Оргонолептикалық
- 17. 1.Молекула дегеніміз не? Күрделі затБөлінбейтін бөлшекЗаттың ең ұсақ бөлшегі
- 18. 2. Диффузия деген не? Бөлшектердің қатаюыБөлшектердің жайылуыБөлшектердің қозғалуы
- 19. 3.Заттың күйлері?Газ,күш,массаАғаш, су, қысымГаз, сұйық, қатты
- 20. 4. Аралық немесе жолдың өлшем бірлігі не?Км/сағм/сексекКг, г, тМ, дм, см
- 21. 5.Жылдамдықты анықтау формуласы қандай? V=stS=vtV=s/t
- 22. 6.Массаның бірліктері қандай?м, дм, смСағат, с, тәулікт, кг, г
- 23. 7. Тығыздықтың формуласы қандай? S=vtP=s/tP=m/v
- 24. 8.Күшті өлшейтін аспап?сағатспидометрдинамометр
- 25. 9. Атмосфералық қысымды өлшеген ғалым кім?ПаскальНьютонТорричели
- 26. 10.Жұмыстың өлшем бірлігі қандай?ПаскальНьютонДжоуль
- 27. 5-кезең “Музыка әлеміне саяхат»
- 28. 6-кезең. «Кахут»
- 29. 7-кезең. «Кім тапқыр?»
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Слайд 35
- 36. 8-кезең“Ғажайып сандар”
- 37. 9-кезең“Логика”
- 38. 10-кезең“Постер қорғау” Егер сіз дизайнер болсаңыз, мектеп формасына қандай үлгі ұсынар едіңіз және неліктен?
- 39. 11-кезең“Сергіту сәті”
- 40. Сергіту сәті
- 41. Қатысушаларды мадақтау.
- 42. Қорытынды:Көзімізді жұмамыз.Жұлдызды аспанды көз алдыңызға ойша елестетіңіз.
- 43. Назарларыңызға рахмет
Сайыс кезеңдері.1-кезең. “Таныстыру” 2-кезең. “Кім жылдам?”3-кезең. “Полиглот”4-кезең. “Ойлан, тап!”5-кезең. “Музыка әлеміне саяхат”6-кезең. “Кахут”7-кезең. “Кім тапқыр?”8-кезең. «Ғажайып сандар»9-кезең. «Логика»10-кезең. «Постер қорғау»11-кезең. «Сергіту сәті.Марапаттау»
Слайд 2Сайыс кезеңдері.
1-кезең. “Таныстыру”
2-кезең. “Кім жылдам?”
3-кезең. “Полиглот”
4-кезең. “Ойлан, тап!”
5-кезең. “Музыка әлеміне
саяхат”
6-кезең. “Кахут”
7-кезең. “Кім тапқыр?”
8-кезең. «Ғажайып сандар»
9-кезең. «Логика»
10-кезең. «Постер қорғау»
11-кезең. «Сергіту сәті.Марапаттау»
6-кезең. “Кахут”
7-кезең. “Кім тапқыр?”
8-кезең. «Ғажайып сандар»
9-кезең. «Логика»
10-кезең. «Постер қорғау»
11-кезең. «Сергіту сәті.Марапаттау»
Слайд 71.Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат, құбылыс т.б.)
туралы таңбалар мен сигналдар түрінде ұсынылатын
мәліметтер тобы.
Ақпарат
Хаттама
Web беті
Қапшық
Компьютер
Ойлан, тап
Төменде тапсырмалар берілген. Берген жауаптарың дұрыс болса фигура жасыл түске, жауаптарың қате болса қызыл түске боялады.
Слайд 82.Ресейде XVI-XVII ғасырда пайда болған есептеуіш құрал
Логорифм
сызғышы
Арифмометр
Паскаль
машинасы
Калькулятор
Есепшот
Слайд 93.Сандарды өрнектеудің қандай да бір тәсілі
Кодтау
Түрлендіру
Бірлік
Екілік санау
жүйесі
Санау
жүйесі
Слайд 137.“Кибернетиканың атасы” деп қай ғалымды атайды?
Джон
Непер
Блез
Паскаль
Чарльз
Бэббидж
Уильям
Берроуз
Норберт
Винер
Слайд 1610.Көрінетін бейнелер мен символдар арқылы берілетін ақпарат түрі?
Визуалды
Есту
Сезіну
Тактильды
Оргонолептикалық
Слайд 3810-кезең
“Постер қорғау”
Егер сіз дизайнер болсаңыз,
мектеп формасына қандай үлгі
ұсынар
едіңіз және неліктен?
Слайд 42Қорытынды:Көзімізді жұмамыз.Жұлдызды аспанды көз алдыңызға ойша елестетіңіз. Оған зер сала қарап,
өзіңе ұнаған жұлдызды таңдаңыз. Қолыңызды созып, мақсатқа жету үшін бар қуатыңызбен, бар күшіңізбен жұмыстанып, өз жұлдызыңызға қол жеткізіңіз. Аспаннан жұлдызды мұқият түсіріп алыңыз, алдыңызға ептеп қойыңыз. (Көзіңізді ашыңыз). Енді қолымыздағы жұлдызымызды жаңа экономикалық өрлеу кезеңіндегі Қазақстанның мүмкіндіктеріне арнаймыз. «Жоғары сапалы білім алу үшін бар күш қуатымызды қолымыздағы жұлдызды сәтімізді осы мақсатқа пайдаланамыз.
