Презентация, доклад на тему Алгоритмді прогаммалау (8 класс)

терең меңгергенін, көлемін, сапасын тексереді
Оқушылардың көпшілігі
алгоритм құрастыру арқылы олардың бойында нақты мәселелерді шеше білу дағдысын қалыптастыру, оқушылардың алгоритмдiк ойлау қабiлетiн дамытады
Оқушылардың кейбірі
Паскаль программалау тілінің алфавитін біледі.
All of the students
checks the volume, quality and depth of the training materials in algorithmic and programming
Most schoolchildren develop
algorithmic thinking skills by forming an algorithm to help them solve specific issues
Some of the students
Pascal knows the alphabet of programming language.

тән лексика және терминология.
Паскальдағы меншіктеу операторының жазылу ерекшелігі неде Диалогтар мен жазу үшін пайдалы сөз тіркестері:
Әзірленген модель…сәйкес келеді.
Әсер құру үшін … қажет.
Мені модельді …негізінде әзірледім.
Students:
- Which values ​​are used in the Pascal language and algorithmic language
Lexical and terminology specific to the subject.
Pascal proprietary operator subscription feature
What's helpful in terms of dialogue and writing:
Developed model ... coincides.
It is necessary to make an impact.
I developed a model ... based on it.

communication with the disciplines of physics, mathematics and drawing

following algorithm.
1) Increase X to x and denote the result as A1;
2) Increase A1 by 5 and say the result as A2;
3) Reduce A2 to 6 and say the result as A3;
4) Add A1 to 4 and say the result as A4;
5) Divide A2 into A4 and exemplify the result;

көбейтіп, нәтижені А1 деп өрнектеңдер;
2)      А1-ді 5-ке көбейтіп, нәтижені А2 деп өрнектеңдер;
3)      А2- ден 6-ны азайтып, нәтижені А3 деп өрнектеңдер;
4)      А1-ге 4-ті қосып, нәтижені А4 деп өрнектеңдер;
5)      А2-ні А4-ке бөліп, нәтижені у деп өрнектеңдер;
Жауабы: x*x=A1; A1*5=A2; a2-6=A3; A1+4=A4; A2/A4=y; y=x*x*5/x*x+4

Қандай блок-схема түрлерін білесіңдер?        
Tasks and questions:
1. Algorithm properties?
       
        2. How to write algorithm?
        3. What is a block diagram?
    4. What kind of block diagram you know?
       

берілген блок-схемаға программа құрып, нәтижесін компьютерде көрсету тапсырылады.
Practical work

жасадық?
Жұптық жұмыс түрінен алған әсеріңізбен бөліссеңіз?
Сөздік қорын қандай жаңа сөздермен толықтырдық?
Жеке жұмыс қаншылықты қиын болды?
1. What part did we consider in the subject?
2. What actions have we taken to reach the learning objective?
3. Do you share the impression of a pair of work?
4. What new words have we added to the vocabulary?
5. How did personal work become challenging?