Презентация, доклад на тему Алгоритм типтері. Сызықтық алгоритм.

Содержание

Сабақтың мақсаты: Алгоритм түрлері туралы және сызықтық алгоритм туралы түсініктер қалыптастыру.

Слайд 1ИНФОРМАТИКА
АНЕСОВА АЛТЫНГУЛ МЕНДИБАЙКЫЗЫ.
АЛГОРИТМ ТИПТЕРІ,
СЫЗЫҚТЫҚ АЛГОРИТМ
6-сынып

ИНФОРМАТИКААНЕСОВА АЛТЫНГУЛ МЕНДИБАЙКЫЗЫ.АЛГОРИТМ ТИПТЕРІ, СЫЗЫҚТЫҚ АЛГОРИТМ6-сынып

Слайд 2Сабақтың мақсаты:

Алгоритм түрлері туралы және
сызықтық алгоритм туралы түсініктер

қалыптастыру.
Сабақтың мақсаты:   Алгоритм түрлері туралы және сызықтық алгоритм туралы түсініктер қалыптастыру.

Слайд 3Үй тапсырмасын тексеру
«Мен нені үйрендім»
1. Алгоритм дегеніміз не?
2. Алгоритм атқарушылары дегеніміз

не?
3. Алгоритмнің қандай қасиеттері бар?
4. Алгоритмнің түсініктілік қасиеті дегеніміз не?
5. Алгоритмнің нәтижелілік қасиеті дегеніміз не?
6. Алгоритмнің жалпылық қасиеті дегеніміз не?
7. Алгоритмді жазудың қандай тәсілдерін білесің?
Үй тапсырмасын тексеру«Мен нені үйрендім» 1. Алгоритм дегеніміз не?2.	Алгоритм атқарушылары дегеніміз не?3.	Алгоритмнің қандай қасиеттері бар?4.	Алгоритмнің түсініктілік қасиеті

Слайд 4Блок-сызбалар





Блок-сызбалар

Слайд 5Блок –сызба арқылы жазылу ережесі
Алгоритм құрылымы
Сызықтық
Тармақталған
Қайталау

Блок –сызба арқылы жазылу ережесіАлгоритм құрылымыСызықтық ТармақталғанҚайталау

Слайд 6

Әрекеттердің тізбектей орындалуын сипаттайтын алгоритм
Шартты тексеру арқылы орындалатын алгоритм
Белгілі бір бөлігі

бірнеше рет қайталататын алгоритм


Әрекеттердің тізбектей орындалуын сипаттайтын алгоритмШартты тексеру арқылы орындалатын алгоритмБелгілі бір бөлігі бірнеше рет қайталататын алгоритм

Слайд 7Сызықтық алгоритм -
Алгоритм - әрекеттердің бірінен соң бірі тізбектей орындалуын сызықтық

алгоритм дейміз.

Мысал

Сызықтық алгоритм -Алгоритм - әрекеттердің бірінен соң бірі тізбектей орындалуын сызықтық алгоритм дейміз.  Мысал

Слайд 8Сызықтық алгоритм


Бітті
Басы
Ұйқыдан тұру
Жаттығу жасау
Жуыну
Тамақтану
“Мектепке бару”


алгоритмі

Киіну

Мектепке бару

Сызықтық алгоритмБітті Басы Ұйқыдан тұру Жаттығу жасау Жуыну Тамақтану “Мектепке бару” алгоритміКиіну  Мектепке бару

Слайд 9Алгоритм тал отырғызу
Жерді қазу
Көшетті жерге қою
Көшетке тоқырақ салу
Көшетке су құю

Алгоритм тал отырғызуЖерді қазу Көшетті жерге қоюКөшетке тоқырақ салуКөшетке су құю

Слайд 10












Үшбұрыштың, төртбұрыштың периметрлерін табу





















P=a+b+c; P=2*a+2*b

А) алгоритмді табиғи тілде

құру
Б) блок сызбасын құру
Үшбұрыштың, төртбұрыштың периметрлерін табуP=a+b+c;  P=2*a+2*b А) алгоритмді табиғи тілде құруБ) блок сызбасын құру

Слайд 11












Үшбұрыштың периметрін табу алгоритмі






















Қарапайым тәсіл:
Алгоритм басы
1. Үшбұрыштың a және b,

с мәндерін енгіземіз.
2. Үшбұрыштың периметрінің мәнін P=a+b+c формуласымен есептейміз.
3. P мәні есептің шешімі. Алгоритм соңы.

P=a+b+c

Үшбұрыштың периметрін табу алгоритміҚарапайым тәсіл:Алгоритм басы1. Үшбұрыштың a және b, с мәндерін енгіземіз.2. Үшбұрыштың периметрінің мәнін

Слайд 12












Төртбұрыштың периметрін табу алгоритмі






















Қарапайым тәсіл:
Алгоритм басы
1. Төртбұрыштың a және b

мәндерін енгіземіз.
2. Үшбұрыштың периметрінің мәнін P=2*a+2*b формуласымен есептейміз.
3. P мәні есептің шешімі. Алгоритм соңы.

P=2*a+2*b

Төртбұрыштың периметрін табу алгоритміҚарапайым тәсіл:Алгоритм басы1. Төртбұрыштың a және b мәндерін енгіземіз.2. Үшбұрыштың периметрінің мәнін P=2*a+2*b

Слайд 13
«Аққала дайындау»
алгоритм
Қарды домалатып, үлкен шар жасау.
Екінші шарды бірінші шарға қарағанда

кішілеу етіп әзірлеу, және оны үлкен шарға қою.
Үшінші шарды екінші шардан кішілеу етіп жасап, екінші шарға қою.
Үшіншішарға шелек кигізу.
Үшінші шарға көмірден көз жасау.
Үшінші шардағы көздерінің ортасына сәбізден мұрын дайындау.

Сызықтық алгоритм

«Аққала дайындау» алгоритмнің құру

басы

Әрекет 1

Әрекет 2

Әрекет n

соңы

«Аққала дайындау»алгоритмҚарды домалатып, үлкен шар жасау.Екінші шарды бірінші шарға қарағанда кішілеу етіп әзірлеу, және оны үлкен

Слайд 14Сергіту сәті.
1. Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама –

қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар?
(4)
2. Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды. Неше стакан қалды?
(3 стакан)
3. Үш ат жегілген шана бір сағатта 15 км жүріп өткен. Әрбір аттың жылдамдығы қандай еді?
(15км/сағ)

Сергіту сәті. 1. Бөлмедегі әр бұрышта бір мысықтан және оған қарама – қарсы үш мысықтан отырса, бөлмеде

Слайд 15
4. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай

лақтыру керек?
(жоғары)
5. Қараңғы бөлмеде май шам мен керосин лампасы бар. Бірінші не жағасыз?
(шырпы)
Баспалдақ 15 басқыштан тұрады. Баспалдақтың ортасында тұру үшін нешінші басқышта тұру керек?
(8)

Сергіту сәті.

4. Допты лақтырғанда, доп сол ізімен кері қайту үшін оны қалай лақтыру керек?(жоғары)5. Қараңғы бөлмеде май шам

Слайд 16ЛОГИКЛЫҚ ТАПСЫРМА
Тапсырма
Жануарларды өзеннің оң жағына жеткізу. Қасқырды ешкімен қалдыруға

болмайды! Ешкіні капустамен қалдыруға болмайды! Қайыққа қайық жүргізуші мен бір жануар және копуста ғана сыйады.

ЛОГИКЛЫҚ ТАПСЫРМАТапсырма  Жануарларды өзеннің оң жағына жеткізу. Қасқырды ешкімен қалдыруға болмайды! Ешкіні капустамен қалдыруға болмайды! Қайыққа

Слайд 17Тест жауаптары
1.В
2.Г
3.Ә
4. А



5. Б
6.А
7.Б
8.С



Тест жауаптары1.В2.Г3.Ә4. А5. Б6.А7.Б8.С

Слайд 18Алгоритмді дұрыс құрылған ба?
Мектепке бару
1.Басы
2. Сөмкеңді ал.
3.Жаттығу жаса
4.Киін
5.Ұйқыдан

тұр
6.Жуын
7.Тамақтан
8.Соңы

Алгоритмді дұрыс құрылған ба?Мектепке бару1.Басы 2. Сөмкеңді ал. 3.Жаттығу жаса4.Киін 5.Ұйқыдан тұр6.Жуын 7.Тамақтан 8.Соңы

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть